关于课程建设若干问题的探讨     

冯婕  周艳玲 《北京教育(高教版)》2007,(2):43-45

课程建设是高校最基本的教学工作,课程建设水平的高低直接决定了教学质量的高低。因此,对课程建设的研究也就成为教育工作者重点关注的问题。本文拟从教学技术的不足入手,着重探讨课堂教学形式和师资培训方式两个方面的问题。  相似文献   

信息素养视域下的虚假信息甄别:国际进展与我国对策     

黄雨婷  冯婕 《图书情报知识》2021,(2):121-132

[目的/意义]从信息素养视角出发,探索公众虚假信息甄别能力的提升路径,为日益严峻的虚假信息现象提供应对之策。[研究设计/方法]运用网络调研、文献调研、案例分析等方法,系统梳理了全球提升公众虚假信息甄别能力的实践和研究发展历程,列举了新闻传播、健康医疗和社会管理等场景下的虚假信息甄别实践,总结英国、美国、芬兰等发达国家的发展经验,分析当前全球实践与研究中面临的问题,并据此提出我国的发展之策。[结论/发现]虚假信息甄别相关研究不断深入、实践场景不断拓展。发达国家采取的政策、图书馆服务和教育等手段有效提升了公众虚假信息甄别能力。然而纵观全球,仍存在发展失衡、教学资源建设不完善、研究不够充分等问题。我国应尽快完善针对虚假信息现象的信息素养政策,开展图书馆虚假信息甄别服务,将信息素养知识融入义务教育体系。[创新/价值]丰富了信息素养相关理论研究,提出了我国公众虚假信息甄别能力的提升之策。  相似文献   

让成长更精彩——走进北京市第一五六中学     

冯婕  宋来新 《北京教育(高教版)》2008,(10):20-22

“在9个九宫格里填上1～9这9个数字，使得每一横行、每一纵列、每个小九宫格里都有1～9，但每个数字在每个行列及每个小九宫格里只能出现一次。这个游戏叫“数独”，看似简单，其实是一门学问。它并不是数学，而是一种训练逻辑思考能力的游戏。  相似文献   

研究生遥感处理类课程的创新改革与实践研究     

冯婕  冯雪亮  李阳阳  张丹  焦李成  张向荣 《教育教学论坛》2019,(16):69-71

结合遥感处理类课程的特点和我校研究生教学的实际需求,本文基于我校研究生《SAR图像处理与解译》课程建设开展改革探索,从教学内容更新、教学方式改革、教学资源优化等方面出发,有机融合课堂研讨式教学、实践开发式教学、教学资源优化、科研成果分享等多元教学模式,在实践中取得了较好的效果,能够激发学生学习和研究的兴趣,提高学生的主动性和创新能力,充分满足遥感技术的发展及研究型专业人才培养的需要。  相似文献   

简析布莱尔政府的选举制改革     

刘杰  冯婕 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(7)

英国是世界上较早实行简单多数选举制的国家,但由于受其政治体制诸多方面的影响, 一直未能对其现行的选举制进行改革.布莱尔执政的十年间,对英国选举制进行了20世纪以来最重大的体制改革,改革的总趋势是把简单多数制与比例代表制结合起来,实行不同形式的混合代表制.改革将会对英国政治体制产生重大影响.  相似文献   

基于关联规则的Wikidata人物名称数据分析——以诺贝尔文学奖得主为主题   总被引：1，自引：0，他引：1  

贾君枝  冯婕 《图书情报工作》2017,61(12):122-128

[目的/意义] 挖掘不同名称数据之间的关联关系,将关于某一实体或主题的领域知识表现出来,这对实现不同层次、不同粒度的知识体系的解构和重构、提供满足多种需求的知识服务工作具有重要的研究意义。[方法/过程] 提出一种基于人物实体数据运行关联规则挖掘实验的研究框架,通过对人物实体条目的抽取、预处理及属性识别与分类等处理方法,利用R语言得到人物实体集的关联规则,实现多种名称数据的关联,最后从Wikidata知识库提取113位诺贝尔文学奖得主的实体条目进行实证分析。[结果/结论] 分析右部为地点名称、机构名称、时间名称和主题名称等4种不同类型规则的关联特征,实现不同名称数据类型的关系挖掘问题。本研究可为知识的揭示、聚合和关联提供新的视角,探索了数据挖掘技术在名称数据中的应用。  相似文献   

花果山风波     

冯婕 《创新作文(初中版)》2013,(23):14

和唐僧取经回来以后,孙悟空回到了山清水秀、花果满山的花果山,饿了就摘果子吃,渴了就喝山泉水,无忧无虑的日子一晃就是五年。可最近,花果山上黑烟缭绕,就连从王母娘娘那儿移植来的蟠桃树也变  相似文献   

A Brief Analysis of Feminist Pedagogy and its Development in China and America     

冯婕 《海外英语》2013,(9X):282-283

Taking China and the United States as examples to analyze feminist pedagogy and its development, special attention will be paid to its actual significance in tow different cultures. Feminist pedagogy has been used in America for many years; while in China, it is a relatively new teaching method introduced in the 1980s. Despite its fast development, there are still some problems to be solved as to the construction of local feminist pedagogy in China.  相似文献   

大学英语口语教学中的问题与对策     

姚刚  冯婕 《中国科教创新导刊》2010,(14):168-168,170

随着我们国家对外开放程度不断提高,国家对于大学生英语应用能力提出越来越高的要求。其中一个重要的方面就是大学生口语水平的提高。这对大专院校的口语教学提出了更高的要求。然而从众多院校口语课堂的调查反馈情况看,我国大学英语口语教学的效果不甚理想,问题颇多。本文从当前众多院校的口语教学现状着眼,分析了目前比较常见的一些问题和现象,并结合自己的研究心得,提出了一系列的改进建议,与同行共酌。  相似文献   

建构主义理论在大学英语教学改革中的实践     

冯婕  姚刚 《湖北广播电视大学学报》2012,(4):123-124

随着信息技术的迅猛发展,计算机网络的普及使学生接触英语资源的途径更加多元化,这为中国的大学英语教学提供了前所未有的发展契机,也使传统的以教师为中心的教育理念和教学方法受到挑战。基于对建构主义理论的认识,并以其为指导方针进行大学英语教学改革实践,构建英语自主学习环境并改变传统的大学英语教学模式。  相似文献