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重视和加强概念教学是提高小学数学教学质量的重要环节。而儿童认识事物的一般规律是:动作——表象——概念——系统——扩展——深化——应用。再到动作——表象——……这样一个从具体到抽象,又从抽象到具体,从感性到理性,再从理性到感性的往复循环的过程。因此操作是概念教学的重要内容,下面就如何优化操作程序,促进概念教学谈谈我们的体会。 一、模仿直观操作,创设情景,引入概念。 求知欲和学习兴趣是学生积极探索的动力。而概念教学一般比较抽象、空洞,学生容易感到枯燥。因此在引入概念时,我们应当充分应用感性材料(直观教具、学具)来创设情境,唤起学生的求知欲望,激起学生的学习兴趣,使他们自觉地开动脑筋,主动获取知识。 比如在引进“体积”的概念时,老师可以先在量筒里盛半筒清水,然后放进一块小石块,学生看到量筒里的水面升高了一些,记下升高的高度。取出小石块,水 相似文献
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刘思佳 《作文成功之路(高中版)》2000,(5)
峰读了两年高中,当了两年班长,年年都是“三好”生。峰觉得没劲,他想尝尝不当“三好”的滋味。又到评“三好”的时候,照例又是由班主任圈定,峰照例入围。他找班主任力争,将名额让给了别人。公布结果后,众人哗然。有人说:“全校那么多班长,就他不是 相似文献
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绩效考核已经成为企业人才管理“木桶”中的“短板”.只有解决好绩效考核的考核指标的确定、考核方法等问题,才有可能将绩效考核工作落到实处,才能达到奖勤罚懒、提高两个积极性、提高企业经济效益的目的. 相似文献
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通过对300名大学生择业心理现状进行问卷调查。阐述了当代大学生的择业心理现状,分析了择业心理存在问意及产生原因,对提升大学生择业心理水平提出了几点教育对策。 相似文献
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哈贝马斯的交往理性有助于建构理性的师生交往关系,教学交往理性有助于促进学生认知结构的形成、社会性的发展和主体性的生成。基于此,在现代课堂教学交往中,合理性的教学交往应以目的性交往统整工具性交往,以凸显主体间的对话意识为旨归以及借助有效的言语行为从而达成师生间的相互理解和坚持理性与非理性的辩证统一。 相似文献
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随着国民经济的发展,航空运输事业由于其高效、快速等特点越来越受到人们的重视。从国际的情况看,过去20年全球民用航空运输事业持续增长。可是与此同时,由于空中交通流量的增加,空中交通拥挤的状况也越来越严重,空中交通管理系统所受的压力变得越来越大。本文提出了一种基于遗传算法的智能空中交通管制,该方法主要是运用遗传算法的寻优搜索的功能来实现指令的自动生成。目的是提高空中交通管制的效率,更好的保障飞行安全。使用这种管制方法,可以做到给出指令的合理、高效,并能避免很多人工管制中存在的弊端,改善指挥监控较为被动的局面,加速我国民航事业的发展。 相似文献
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