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浅谈提高高等学校学报影响力的几点措施 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了我国高校学报的发展现状,指出了造成高校学报影响力偏低的原因,主要在于缺乏市场意识和创新体制以及没有充分发挥网络技术优势.提出了提高高校学报影响力的几点措施. 相似文献
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缩短刊期的实践与效果分析 总被引：1，自引：3，他引：1
通过对《西北植物学报》变更月刊前后两年期刊的影响因子和作者群分析，结果表明：2003年《西北植物学报》变更月刊的影响因子由2002年双月刊的0．390上升到0．607，总被引频次由476提高到824；2003—2004年发表基金项目论文总数占发表论文总数的平均比例由82．25％增加到87．83％，其中国家自然科学基金、国家“973”项目、国家“863”项目、国家“九五”、“十五”项目、中国科学院创新项目等合计平均总数由2001—2002年的331项增加到846项，由占当年发表各类基金项目资助发表论文总数的64．43％增加到67．78％；发表论文第一作者为博士的人数（含在读博士生）平均占当年发表论文总数的比例由40．67％上升到45．94％，院士作者也有所增加。变更月刊两年的实践体会是：在缩短刊期之前，要分析期刊所在学科的发展趋势和期刊在全国同类期刊中所处的发展位置，在论证的基础上实施变更，不宜跟风；期刊缩短刊期以后，要进一步加强编辑出版过程的质量管理，建设网络环境下的信息管理系统，以提高编辑出版工作效率。 相似文献
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通过对402种科技期刊条形码信息准确性调查统计，结果表明: 98.3%的期刊均按国标要求印有条形码标识；期刊条形码中年份码信息平均正确率仅14.9%，其中高校学报的平均正确率达29.6%，而理工类和农业类期刊的平均正确率分别为11.7%和10.7%，上海市出版的期刊平均正确率最高达70.8%；期刊条形码的附加码信息含义不明确，其中18.0%的期刊附加码无实际含义，50.4%的期刊表示出版月份，31.6%的期刊表示出版期次序数。故提出附加码应明确标识期刊的出版期次序数和国家条码中心统一指定条码制作软件、期刊 相似文献
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通过"中国知网"检索2011年发表的主题为"土壤深度"的论文,选择其中90篇查阅并下载图的标目为"土壤深度"及其含义的41篇论文进行图形式样调查统计,以探讨此类图形的正确、规范表达模式。结果显示:有34篇用曲线图,且曲线图出现7种不同的表达形式。对各曲线图式样以及图中标目的量与单位表达的谬误辨析结果表明,有关土壤特征指标曲线图的准确、规范表达模式为:以"土壤深度"为横标目(自变量),土壤特征指标为纵标目(因变量)且纵坐标轴向上,标值均为正数,标值增量方向与坐标轴方向一致,标值线向内。 相似文献
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从期刊被引年际变化分析我国高校学报的发展 总被引：1，自引：1，他引：1
依据2002年至2004年版《中国科技期刊引证报告》中总被引频次和影响因子的总排序，分别对高校学报在其前300名、400名、500名和最后300名中的数量、比例进行了分段统计，并对高校学报在我国科技期刊中被引用和受重视的程度、近几年来的发展动态以及高等学校编辑出版专业性科技期刊的能力和水平进行了分析讨论，提出高校学报应根据各高校的学科和专业优势，打破院校以及地域界限，对同类型的高校学报进行同一学科跨学校、跨地区的整合，使同类型的高校学报突出不同的学科及其专业，办出各高校学报的专业特色，向专业性期刊转变。 相似文献
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国家量和单位的标准规定,法定计量单位包括基本单位、导出单位和倍数单位,其中的倍数单位有十进倍数和分数两种,这两种倍数单位由SI词头和基本单位或导出单位一起组成,词头不得单独使用。由此可见,只有SI词头可以"修饰"基本单位或导出单位,数不能对单位进行修饰。在农业科技论文中,作者在涉及维生素含量、免疫剂量和注射剂量、小区产量和产值、细胞计数和微生物数量等的表述时,常以数修饰单位。这种做法既不规范和简练,有时还导致逻辑错误。本文举例分析4种数对单位的不当修饰类型,并提出规范合理的表达形式。 相似文献
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针对科技期刊编辑部的工作程序及期刊出版的具体环节，阐述了编辑部内部管理必须在提高编辑专业素质、执行国家标准、及时反馈信息、应用新技术、提高印刷质量等各个环节实行规范化管理，才能保证科技期刊质量的全面提高。 相似文献
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