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1.
吕建斌 《甘肃教育》2011,(21):15-15
每学期开学,平时门可罗雀的书店门口便门庭若市、人头攒动,家长、学生、教师都来光顾,奔着同一种书——教辅。然而这个“教辅”只指“硬教辅”,也就是紧贴考试的辅导资料,诸如习题集、同步训练之类,至于培养学生素质的“软教辅”——期刊、报纸、杂志之类在书店寥寥无几,也无人问津。  相似文献   
2.
从作者指南入手提高科技期刊学术友好度   总被引:1,自引:1,他引:0  
科技期刊以学术友好的方式提供学术出版,是其服务于学术界的根本要求。探求学者们的需要并及时作出反应是科技期刊贯彻学术友好理念最基本的步骤。为了实现学术友好,就应当在出版活动的各个环节贯穿友好的意识:从详细的写作指导、方便使用的投稿系统、严谨的同行评议、照顾阅读流畅的版式、以读者容易正确理解为目的的简洁文风等都应显示友好。作为科技期刊与学者们交流的窗口,作者指南是科技期刊根据学者们的需求所作的反应的一种表达,因此,从作者指南入手提高科技期刊的学术友好度是实现友好理念的有力措施。本文阐明作者指南的获取、形式和内容,解读作者指南需要涵盖的各个方面,以提高科技期刊的学术友好度。  相似文献   
3.
《望江南》是名极一时的西蜀花间词派鼻祖温庭筠的一首小令。温庭筠(约812—870年),本名歧,字飞卿,唐太原祁(今山西祁县)人,世居太原,是晚唐著名的诗人、词家。也是当时作词最多,对后世长短句的发展影响极大的词人之一,《单江南》则是温词的代表作。  相似文献   
4.
外文期刊利用效率指数模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过分析当前高校图书馆期刊的利用特征和现状,建立了期刊使用效率指数的数学模型,定量地研究了期刊的使用效率。通过该指数对期刊排序,可以为高校图书馆进行期刊筛选提供一个有效的方案。  相似文献   
5.
罗敏  胡志平  吕建斌  赵静 《编辑学报》2008,20(2):163-165
为了使中国出版的英文期刊的文后参考文献著录格式更好地适应世界各地英语读者的需要,以GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》为基础,结合ISO690:1987、ISO690—2:1997、国际上广泛采用的温哥华统一格式以及国外英文期刊文后参考文献著录格式的变化趋势,对著者姓氏、文献类型标志、联机文献引用日期和更新日期等著录项目以及中文文献的著录方式提出了变通的建议。  相似文献   
6.
准确说来,公开课只是一种教学行为的研究方式,最初始的目的就是以一节课为范例,通过对这一节进行研究,找出合理之处,反思不足之处,以提高教师课堂教学的各方面能力,提升专业素养及教学质量. 但现在,由于种种原因所致,公开课也引发了种种是是非非.那么,在这么多意见背后,一线教师又是如何看待公开课的呢?下面我们一起来听听.  相似文献   
7.
高校学报发展的3项策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报作为一种特殊的科技期刊,在新时期的发展面临新的机遇和挑战.本文从品牌战略的角度讨论高校学报的发展模式.针对高校学报生产、营销和售后服务这3个阶段,就当前存在的问题进行分析,在此基础上提出了高校学报发展的3项策略.  相似文献   
8.
学生本来就怕读鲁迅先生的文章,加上开学初心还未静下来,这节课布置预习《从百草园和三味书屋》后,不少同学都不太认真看书。怎么办?我转了一下脑子,干脆把预习的任务变一下,要求学生查资料、看课文,和鲁迅先生比比童年。学生一听劲头都来了。  相似文献   
9.
科技期刊数字化建设策略:数据融合与信息共享   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了适应新形势下科技期刊的数字出版和体制改革的要求,科技期刊均尝试建造具有自身特色的数字化设施.虽然国内外已经有相当多的科技期刊在数字化方面取得了一些成功,积累了实践经验,但目前数字化建设仍然存在诸多问题.制约数字化发展的主要因素有数字化部件相对孤立、数字出版资源关注度差、新型数字媒体传播模式缺乏,等等.为此,需要建立适宜的互动模式来推进数字化建设,并为所有出版参与者服务.文章将数据融合、信息共享的理念应用于科技期刊的数字化建设中,采用高聚合、低耦合的方式来解决目前数字化建设中存在的一些问题.  相似文献   
10.
吕建斌  赵恩民 《学子》2012,(10):44-45
前日,听了一节小学五年级语文公开课,课文为人教版五年级下册"杨氏之子",这节课课堂环节设计、学生参与程度、知识目标的达成、师生互动情况都不错,唯独导入时出了一点小问题。由于导入的问题,使这节课文本和学生的生活经验成为课堂的"两张皮",课堂始终没有进入一种较高的境界。  相似文献   
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