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1.
随着社会的发展和毕业生数量的增加,使得各类企业对大学毕业生的能力要求越来越高,如何培养满足社会经济发展需求的合格毕业生成为一个迫切需要解决的问题。基于“卓越工程师教育培养计划”的要求和我校建设技术应用型大学的目标要求,提出了一些新的教学改革措施,以其促进我校应用型本科人才的培养。 相似文献
2.
3.
以古诗教学《江雪》为例,阐述了小学语文深度学习教学设计要抓关键字词,感知文本;抓思维发展,把握主题;抓朗读想象,体悟情感;抓素材整合,拓展视野;抓能力提升,强化效度。在语言活动中要引导学生理解文本,不断积累语言、品味语言,包括品味文字的形式,培养学生批判思维、创新思维和迁移运用能力。只有这样,才会使学生的学习逐渐走向深度、效度,迸发出生命的活力。 相似文献
4.
在低年级阅读教学中,如何让学生既能够完成课文的准确朗读,又能理解词语,而后获得正向迁移,直至积累运用词语,这是作为教师必须要思考的问题。 相似文献
6.
一、核心概念的界定
登峰小学倡行的“十德”课程,由“五常:仁义礼智信”和“五德:忠孝节勇和”构成。
仁:爱人、爱人类、博爱的思想,是人类共同的美德;义:正义、公平、互助、友谊,是人类共同的价值取向;礼:明礼、礼貌、尊重他人,是社会秩序的基础,人类文明的表现;信:诚信、承诺,言必信、行必果,是人类的行为准则;智:心智、知识、智慧,人知书达礼、明辨是非,则通达仁、义、礼、信。仁义礼智信,是做人的基本原则。 相似文献
登峰小学倡行的“十德”课程,由“五常:仁义礼智信”和“五德:忠孝节勇和”构成。
仁:爱人、爱人类、博爱的思想,是人类共同的美德;义:正义、公平、互助、友谊,是人类共同的价值取向;礼:明礼、礼貌、尊重他人,是社会秩序的基础,人类文明的表现;信:诚信、承诺,言必信、行必果,是人类的行为准则;智:心智、知识、智慧,人知书达礼、明辨是非,则通达仁、义、礼、信。仁义礼智信,是做人的基本原则。 相似文献
7.
Thanks to rapidly development on information technologies and economy globalization, the international culture inter?actions through movies and TV sequels have changed audiences viewing experience grea... 相似文献
8.
初三是化学学科的入门阶段,然而有些学生却因为心理和认知方面的障碍逐渐落后于其他同学。沦为“学困生”。只有对症下药,才能解决化学学困生的转化问题。 相似文献
9.
花蕊夫人在宫词创作方面风格独特,她继承了前人的宫词创作方法与经验,在内容方面更丰富:她从钓鱼、赏花、打马球等来写宫廷娱乐;从宫女游园、嬉戏、扑蜻蜓等方面描宫女情态;在形式上铺陈直叙,用白描手法生动细腻地写出宫廷生活的丰富多彩;语言上清新朴素,是纯粹的心灵抒发,花蕊夫人宫词往往从自己真实的感觉出发,真挚抒写自我的感情,深情款款、真切动人。 相似文献
10.
分析当前我国职业学校日语教学存在的问题,提出应为学生普及日本文化知识,充分发挥学生的主体作用,因材施教满足不同学生的学习需求,对学生展开全面而科学的教学评价,采用理论与实践相结合的教学模式,以及多种教学手段等,提高日语教学的教学水平与教学质量。 相似文献