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数字出版时代编辑须掌握六种网络素养 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊数字化、网络化和信息化的发展过程中,编辑的网络素养将成为编辑的业务水平的衡量指标之一。网络素养是网络技能和网络社交能力的结合,数字出版时代学术期刊编辑必须具备。文章尝试构建编辑6种网络素养,即注意力、参与力、协作力、信息识别力、联网的智慧以及安全意识力,探索网络素养在编辑人员数字出版实践过程中特定的内涵意义及其应用,最后提出几点提高编辑网络素养的建议。 相似文献
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对全国各大高校学报机构设置归属调查发现,将学报归为教学科研机构的高校仅占1．5％,而98％高校将学报编入教辅机构。通过深入研究国家相关的政策法规,分析将高校学报归为教辅机构的历史原因以及其带来的消极后果,阐明高校学报编辑人员的科研工作性质,以期还原高校学报的真实归位。 相似文献
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农村学校体育存在的问题及教学改革探索 总被引：3，自引：0，他引：3
一、农村学校体育存在的问题 1．忽视学校体育的功能。广大城镇和农村，因城乡的差别，“望子成龙”心切，以考取高一级学校取得铁饭碗为目标，对孩子参加体育活动不重视。这些陈旧的观念影响着学校体育工作新观念的形成与发展，影响着体育教学的改革，在很大程度上仍然是“智育第一”、“分数第一”、“升学第一”。据调查了解，社会上很多家长，一方面崇拜体育明星， 相似文献
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数学公式表达方式对科技期刊文章被引用有极大影响,原因是其表达方式不规范导致读者对公式产生恐惧感。文章分析科技期刊数学公式表达普遍存在的问题,提出数学公式规范表达的5条建议,即在公式表达中要具备以下5方面的描述:1)公式应用说明;2)公式来源说明;3)公式符号表示;4)公式符号说明;5)公式整体解析。在具体实践中,通过投稿指南引导作者规范表达数学公式,编辑对数学公式表达实行规范化编辑加工。 相似文献
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新媒体对我国出版传播要素的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
以数字技术和网络技术为支撑的新媒体对我国出版业已产生巨大的影响。随着受众阅读需求的变化,出版业的经营模式、管理策略以及人才结构也在不断发生改变,出版业已经开始数字化转型。新媒体的快速发展对我国出版传播要素也产生深远影响。本文以传播学为视点,总结了新媒体传播的五大特点,分析新媒体对我国出版传播要素(传播者、传播内容、传播渠道、受众、传播效果)的影响,并提出在新媒体出版方面的建议,为我国出版业在新媒体背景下更好地传播提供参考。 相似文献
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具有编辑和教师双重身份的高校学报编辑,面临着学报编辑工作和高校教育改革带来的双重压力。文章分析了高校学报编辑职业倦怠的表现及其成因,认清高校学报编辑职业倦怠产生的主要因素,进而探讨缓解高校学报编辑职业倦怠的有效措施。 相似文献
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稿件在谋篇布局、语言文字、版面编排各方面要大众化,传情表意既要准确、明了,又要通俗、易懂,不但便于读者阅读,还要让读者"悦"读。长期以来,会议报道不顾读者需求和感受,如公报照搬会议程序和材料,读者多有意识无意识地一瞟而过;如果是专业的学术性会议报道,再夹杂晦涩难懂的专业术语,一般读者只会望而却步,徒增畏惧。笔者偶获一次学术研讨会报道的机会,尝试对报道进行改革创新,钻进会议研讨内容,深入挖掘具有传播价值的事实和观点,在谋篇布局、语言文字、版面编排各方面注重大众化表达,吸引读者在"悦"读中深读。报道发表后受到读者好评,还被辽宁省 相似文献