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语文课程向来重视培养学生运用语言文字的能力。“幼小衔接”期是学生学习语言文字、培养语言能力的起始阶段,也是关键时期。在教学实践中,尝试践行陶行知先生提出的“六大解放”理念,有效培养“幼小衔接”儿童的语言能力,使儿童在倾听、表达等方面的能力得到进一步的提高,为全面提高学生的核心素养奠定良好的基础。 相似文献
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[目的/意义] 数字人文研究的图像资源中蕴含大量信息但利用率极低，不能在异构数据库和不同的应用程序中得到有效的共享与重用，国际图像互操作框架打破了图像资源交换和共享的障碍。[方法/过程] 研究结合国际图像互操作框架和语义知识图谱（关联数据技术）进行图像资源的整合、共享与知识发现，对资源之间的关系进行揭示和知识推理，并通过CNNs算法对图像特征的提取与识别实现基于图像特征的语义检索辅助知识发现。[结果/结论] 提出一套数字人文图像资源整合与知识发现解决方案，并以印章图像资源为应用对象构建"印章知识中心"对以上解决方案的可行性和实践性进行实证检验。 相似文献
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信息整合与数据挖掘技术在文献数据库创新性建设领域具有非常重要的意义,这已在国外同行的应用中取得了较好的效果,但国内对此项技术的研究和应用才刚刚起步。该研究通过广泛调研,制定了文献专题知识数据库的期刊和文献收录标准,以及数据库框架结构和数据录入标准。在此基础上,收集了国内外乙肝相关文献,借助期刊和文献影响力及专家内容分析等筛选方法筛选了近1．5万篇左右文献信息,构建了一个知识覆盖面广、文章质量高和分类标引好的乙肝专题文献知识库,并进一步通过构建文本挖掘工具字典,成功实现了乙肝专题文献知识库与国内外科学数据型数据库的关联与整合,从而初步实现了乙肝病毒相关蛋白质的知识 相似文献
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图书情报学界的重复发表:基于CNKI数据库的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
重复发表作为学术不端行为之一,是国内外学术界共同关注的议题,但是实证研究相对较少,该文试图对图书情报学界的重复发表进行实证分析。作者收集了中国知网(CNKI)数据库中"图书情报与数字图书馆"领域2001-2010年间发表的198518条文献题录,利用Sati、Excel等软件工具确定了337篇重复发表论文为样本,累计发表697次,通过统计分析,揭示出我国图书情报学界重复发表的分布特征:重发次数多为2次,时间间隔以1年为主,多发生在普通期刊之间、图书情报学期刊之间。 相似文献
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肝硬化是一种常见的慢性肝病,由一种或多种原因的长期或反复作用造成弥漫性肝脏损害,临床以肝功能损害及门脉高压为主要表现,上消化道出血是最常见的并发症,主要是由于曲张的食道静脉或胃底静脉曲张破裂出血,部分是由于并发急性胃粘膜病变或消化性溃疡所致,因此及时止血对于保护机体有重要意义。 相似文献
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<正>校园行为文化是师生员工在学校学习、工作和生活的各种行为中表现出的精神状态和文化品位,是学校精神、价值观和办学理念的动态反映。优秀的校园行为文化对青少年身体素质、道德素质、心理素质、文化素质、审美能力和创造力的全面和谐发展具有其他任何教育手段无法比拟和替代的作用。利用优秀的本土文化资源建设校园行为文化,不仅贴近学生生活实际,而且新颖独特,更有利于学校走特色发展之路。锦溪的旅游文化资源丰富,充分利用锦溪旅游文化资源,建设丰 相似文献
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