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贝拉·巴托克是将钢琴打击乐化处理发展到顶峰的代表性作曲家,他的《第一钢琴协奏曲》的曲式结构、主题(动机)、调式调性、和声、节奏等要素,是其音乐构成的技术特点,也是他对钢琴打击乐化处理的方法,以及这种处理方法在乐曲中扮演的角色。总结演奏者如何运用更为合理的演奏方法从而更加准确地诠释作品要点,具有启发意义。 相似文献
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徐婷婷 《试题与研究：高中理科综合》2020,(26):0127-0127
小学英语的教育任务在于培养学生的外语基础, 以逐渐适应未来国际化的交流或科研需要。而教师应注重教 育的有效性,在开发多方教学资源的前提下对学生的学习予以 高度重视,并在提高自身基础素质的同时激发小学生的学习热 情,从而推动整个英语教学的后续发展。其中,教学策略是整 个教学中的重点,教师应依据学生的发展需求进行针对性的调 整,用更轻快、柔和的方式进行英语教学,以提高学生在课堂上 的参与度。本文从教学策略的选择方面作出了简单论述,希望 能够对未来的教学起到一定参考作用。 相似文献
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网络信息对大学生的影响具有双面性。网络在带来大量信息的同时,也对大学生的思想造成冲击。文章探讨了网络环境下大学生思想教育的必要性,尝试通过开展构建网络教育平台、培养教师队伍、倡导教育多元化、改善教育方式和理念等措施,进行网络环境下的教育创新,加强大学生的思想政治教育,提高道德修养水平。 相似文献
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本课主题:我们的朋友:团团和圆圆课次:单元中的第三课时●教学目标1.通过后滚翻的学习,知道“蹲撑、团身、翻掌、贴肩”的体操术语;2.建立后滚翻的动作概念并加以体会,同时乐于向同伴展示学会的翻滚动作,并能展开想象进行创意活动,发展灵敏、协调、平衡能力。3.通过主题式教学,观察、引导和激励学生与同伴合作,共同完成各种活动,培养学生良好的合作愿望和行为。●学习内容后滚翻●教学过程一、导入主题,激发兴趣(预计时间:4’)教师活动教师:“今天,老师要给大家介绍两位新朋友:团团和圆圆。它们是两只可爱的大熊猫,是我们的国宝,它们将要带… 相似文献