排序方式： 共有52条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
与综合性大学相比,高职高专的培养目标、教学手段等与其它院校有着明显的迥异之处。高职高专日语教学应注重培养学生的创新性思维,突出训练学生的语言应用能力。为实现日语人才培养目标,深化教学改革,教学过程就变得越发关键,转变教育思想观念,创设日语使用环境,优化课堂教学结构,建立良好师生关系,开展形式多样的教学活动,以达到学习语言的最终目的——学以致用。 相似文献
2.
有些家长常有这样的困惑:我的孩子各方面发展都不错,为什么在幼儿园却不受欢迎呢?这里我们结合几个个案,讨论如何帮助孩子成为受欢迎的人。红红聪明、活泼,各方面的表现都不错,因此她是老师得力的小助手。这样的孩子本应受到小朋友们的推崇和喜爱,但红红却被小朋友们孤立起来了,因为她常常对别的孩子指手画脚,“你这样做是不对的,那样是不好的”,还经常用老师的话来“压”同伴:“老师说过这样是不行的”,“你这样做我要去告诉老师”,等等。造成红红不受欢迎的原因有内在、外在两种因素。内在的如个性过于张扬、对别人评价不准确、交往技巧缺… 相似文献
3.
我的孩子为什么受批评嘟嘟妈妈(幼儿家长):嘟嘟是一个比较有个性的孩子,如午睡前,老师发卡通书给小朋友阅读,别的小朋友发到什么看什么,他说:不,我要奥特曼!有一天他回来自我检讨:今天我有一点不乖,因为和小朋友讲话,被老师批评了。作为家长,面对嘟嘟这样的情况,我是既骄傲又烦恼。一方面,我希望孩子能够有自己的个性,但我又担心他太自我而没有规则意识。另一方面,他虽然活泼好动,但也敏感好胜,为了获得老师的表扬,他会努力克制自己。长期下去,他会不会成为一个特别老实的孩子?晨晨妈妈(幼儿家长):在我看来,你的担忧已经比较深层次了。我家… 相似文献
4.
高职会计模拟实习的四个结合 总被引：2，自引：0，他引：2
会计是一门实践性、技术性很强的学科,特别是高职、高专培养的学生更应是面向生产、管理、服务一线,具有较强综合职业能力的技术应用型人才.而会计模拟实习是实现这一培养目标的重要途径.合理地安排实习步骤,选择科学的实习方法是会计模拟实习教学必须研究的课题.笔者经过不断的研究和探索,提出如下“四个结合“:…… 相似文献
5.
二十九、左跨虎右脚向前跟步,脚尖点地,仍是左实右虚步,两腿都是屈膝下蹲;同时,两手变拳,上下对拉。左手拳心向下,拳眼向内,位于左胯侧,右手拳心向外,拳眼向下,位于右肩前上侧。然后,右腿向后撤步,带动身体重心后移,左脚微后撤,成右实左虚步。目视正西方(图96～98)。 相似文献
6.
序说
武式太极拳三路小架亦称“李家三路小架”，武式太极一路中捋架于1857年研创，武式太极二路炮捶于1859年研创，武式太极三路小架由永年广府西街武式太极拳第二代宗师李亦畲，于同治壬戌年（1862年）在母舅武禹襄所传拳架基础上，多年苦练研创的第三套高层次功夫架。一路中捋架和二路炮捶，已在《武当》杂志1998年1期至10期系列刊登，受到广大读者的好评。而三路小架一直在恩师所著《秘谱》中保存，多年来从未披露于世，更少传于外姓人，直到我的恩师武式太极拳第四代嫡系传人李锦藩先生在20世纪80年代末才传于永年个别人室弟子。为继承和发扬先辈传统武式太极拳系列完整套路，使恩师所传系列套路真谛免于失传，本人首破家传门规，特将三路小架披露于此，望太极同仁参阅，共研揣摩其奥妙真谛。并对本门传人朱瑶盛、柴剑鸿、金爱平三同志的大力协助整理表示谢意。[第一段] 相似文献
7.
当前,一些道德教育单向灌输、空洞说教的现象随处可见,造成学生知行严重脱节,学生多重人格频现。学生是道德教育的主体,在道德素质培养过程中,只有让学生充分发挥其自主性、主动性、创造性,道德行为规范才能被学生乐意接受。在育人环境打造、德育校本教材编写、道德教育评价等活动中发动学生主体主动参与,能激发学生自主教育的积极性。 相似文献
8.
类比、归纳是合情推理的两种常用思维方法．概念的形成过程、定理的发现过程及解题的探索过程中都蕴含着合情推理．在课堂教学中合理设计并运用例题是培养学生合情推理能力的关键． 相似文献
9.
经过多年的研究,我园采用情感专题活动提高幼儿的情绪能力初见成效。在情感专题活动中,我园围绕培养一种情感品质或能力为幼儿选择和创设与他们生活密切相关的情境,开展一系列有目的有计划的综合性活动,启发幼儿在情境中积极实践、充分体验,并用归因提炼等方法形成策略,加以运用。情感专题活动的内容主要来源于幼儿的情绪事件,如同伴冲突、受到教师批评、需要未得到满足等。与以往幼儿园情感教育大多以说教灌输为主相比,我们在情感专 相似文献
10.