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1.
政治文化是目前我国政治学领域研究中的一个重要问题。本文的主旨在于从政治文化的角度重新审视图书馆的功能和作用,从而对图书馆在整个社会生活中的地位与特点给予一种政治学和社会学的说明。一政治文化的概念政治文化(politicalculture)这一概念是1956年由美国著名行为主义政治家阿尔蒙德在美国的《政治学杂志》上发表的《比较政治体系》一文中首次提出的,他说:“每一个政治体系都植根于对政治行为的一类特定导向中,我发现这是非常有用的,并将之称为‘政治文化’”[1]。20世纪80年代以后,随着中国政治学的逐步恢复,不少学者开始涉足于政治…  相似文献   
2.
文献检索对提高科技期刊质量的重要意义   总被引:3,自引:2,他引:3  
本文从文献检索对提高科技期刊质量的角度出发,探讨文献检索在保证论文的新颖性、真实性及准确性方面的重要性,阐述文献检索对提高科技期刊综合水平的重要意义。  相似文献   
3.
一、缘起和思路辛亥革命是一次"比较完全意义上"的资产阶级民主革命,它推翻了中国2000多年来的君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。从此,民主共和的观念深入人心~[1]。这是教材对辛亥革命的基本定性。按照教科书的叙事,完成这一节课的教学,并不费力。但革命化的历史将原本色彩斑斓的画面涂成红彤彤的一片,让人看不到真像。只有将事实摆放来,理出逻辑关系,学生才能了解那时的中国~[2]。辛亥革命成功之后的第二年,一个西方式  相似文献   
4.
学术不端论文的一般规律及应对策略   总被引:10,自引:4,他引:6  
尤伟杰  李小萍 《编辑学报》2009,21(2):151-152
通过对发现的学术不端论文案例分析,探讨抄袭剽窃行为的一般规律,提出期刊编辑应不断提高自身信息素养,充分利用期刊全文数据库的文献检索功能,加强对学术不端论文的审核力度,从源头上杜绝学术腐败,并探讨了文献检索的技巧。  相似文献   
5.
已故教授的私人藏书具有很高的利用价值,是馆藏文献的有益补充。高校图书馆为已故教授的私人藏书设立书架、对这些藏书进行开发与利用不仅必要而且可行。高校图书馆应打破放在图书馆的已故教授藏书便是图书馆财产这一观念,吸引已故教授家属将教授生前藏书存放于图书馆;建立管理工作细则对已故教授藏书征集工作进行管理;对已故教授私人藏书进行合理的分类排架。  相似文献   
6.
"泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。"所以,细节决定成败。成功的教学必定离不开精彩的细节。细节是华美乐章的一个音符,是鸿篇巨作的一个单词,是万顷波涛中的一朵浪花。欣赏细节、关注细节,才能使课堂魅力无穷。精彩的化学课堂离不开教师对教学细节的把握与处理。在初中化学课堂教学中,关注细节就是关注课堂教学中的每一个要素是否渗透了新课程的理念,注意科学的教学观是否融合到每一个教学行为中去。课堂教学实际上是由很多的教与学的细节组成的,只有将这些细节优化并且组合好,才能保证化学课堂教学的高质量和高效率。  相似文献   
7.
李小萍 《考试周刊》2008,(47):159-160
本文首先分析了多媒体教学的困境和原因,并指出解决这些困境的根本途径在于反思多媒体教学的目的,提出观点:多媒体教学——有效教学的形式之一。接着从有效教学的涵义及特征入手,分析了多媒体教学成为有效教学的有利条件。最后从教学设计和教师要求角度分析了使多媒体教学真正成为有效教学所必须遵循的原则。  相似文献   
8.
图书馆馆员化是图书馆工作人员在参与图书馆事业中共同形成的信仰、专业知识、行为准则和行话。由于受外部大环境的影响和馆员自身条件的限制,我国图书馆馆员化日渐式微。为改变这一现状,应加强馆员的职业信仰教育、专业知识与技能教育以及馆员之间的交流。  相似文献   
9.
<正> 合理安排中小学体育课运动负荷,对提高中小学体育课教学质量,完成体育课的基本任务,具有积极的意义。我们认为体育课的运动负荷,不能孤立地就一堂体育课本身去考虑,而应该从一堂体育课、一个学期的体育课和各学段体育课这三个层次来进行系统的研究和探讨,充分考虑影响体育课运动负荷的各种积极因素与约束条件,才能真正提高安排运动负荷的科学性。一、一堂体育课运动负荷的安排一堂体育课运动负荷的安排,我们认为受下面一些因素的制约。首先,受人体机能活动规律的制约。一堂体育课中,学生的运动负荷过程要体现出由小(低)到大(高)、再由大(高)到小(低),  相似文献   
10.
当今世界人们交往日益频繁,对口语表达的认识和要求也越来越高,良好的口语表达能力能展现自我,彰显个人的魅力,能有效地与人进行沟通和交往,赢得良好的人际关系和人脉资源,从而提高学习和工作效率,促进事业和生活的成功。一、高中生口语表达障碍的原因分析目前高中生口语表达情况并不乐观,很多学生不愿说,不敢说,不会说,存在口语表达障碍。有调查发现,即使有部分学生想说也敢说,但往往词不达意,语言贫乏,逻辑性差,或者因为紧张,造成吐字不清,语  相似文献   
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