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随着高效课堂教学改革的深化,近年来各地教育者普遍采取小组合作学习的模式,以充分发挥学生主体作用。如“先学后教”,学生自学预习为先,课堂教学设计以小组形式展开。教学评价也以小组的集体评价来激励学生活动,促进学生自主学习、合作学习、探究学习,不断优化教师教与学生学的行为,提高教师课堂驾驭能力和学生的学习效能,铸造充满活力与生机的高效课堂。学习小组的活动在整个学习过程中起着提升学生自主学习、探究学习、互助学习等能力的作用。但是在实际学习活动中教师会发现,并不是所有的小组学习都是高效甚至有效的,小组建设环节暴露出诸多问题。 相似文献
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预防医学类期刊引证指标与零被引论文率的相关性 总被引：2，自引：2，他引：0
通过查阅《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术）》及中国知网,对31种预防医学类期刊的引证指标及其与零被引论文率的相关性进行分析。结果显示,期刊零被引率平均为49.16%;复合影响因子为0.451（0.070~1.354）,复合即年指标为0.060（0.006~0.507）,引用半衰期为5.7（3.3~7.4）,被引半衰期为4.8（3.4~7.6）,引用期刊数为492（145~1332）,被引期刊数为490（106~1256）,他引总引比为0.84（0.41~1.00）,互引指数为1.17%（0.08~3.58）%。期刊复合影响因子、复合即年指标、被引期刊数和零被引论文率均呈负相关（r值分别为-0.708,-0.382,-0.430,P值均<0.05）, 引用半衰期和零被引率呈正相关（r=0.578,P<0.05）;而被引半衰期、引用期刊数、他引总引比、互引指数与零被引论文率相关均无统计学意义（r值分别为0.254,-0.149,0.341,-0.167,P值均>0.05）。 相似文献
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摘 要 【目的】探讨科技期刊在高校等科研机构与基层单位之间搭建科研合作平台,实现编辑工作关口前移,更好地发挥科技期刊服务科研工作的职能。【方法】 介绍了《中国学校卫生》杂志搭建期刊与科研合作平台的背景、形式、方法、人力资源支撑及效果。【结果】搭建期刊与科研合作平台保证了国家重大科研项目的实施,提高了基层学校卫生工作者的业务素质和水平,期刊编辑关口前移,组稿和约稿更有主动性和针对性,高被引论文增加。 【结论】搭建期刊与科研合作平台,使编辑工作关口前移,有利于高校、基层单位和科技期刊的共同发展。 相似文献
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随着生物科学的不断发展,生物转化（Biotransformation）逐渐应用于天然产物的研究中。其中所用的生物转化体系有微生物转化和植物细胞组织培养转化。微生物转化是利用细菌、霉菌等微生物体系的酶对外源性底物进行结构修饰所发生的化学反应。微生物种类繁多（10万种以上）,分布广,繁殖快,易变异,对自然环境的变化有极强的适应能力,含酶丰富,同时也具有产生一些新型酶和特异性酶的巨大潜力,作为生物转化体系具有独特的优势。 相似文献
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建立用气相色谱法测定头孢唑林钠中三乙胺含量的方法。样品中的三乙胺经氯仿提取。用毛细管色谱柱分离。气相色谱一火焰光度检测器测定,内标法定量,待测物的回收率〉85％,相对标准偏差〈5％：该方法简便,准确,重现性好,精密度高,适用于头孢唑林钠中三乙胺的含量的测定,为同类药物的质量控制提供了实验依据, 相似文献
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【目的】探讨科技期刊在高校等科研机构与基层单位之间搭建科研合作平台,实现编辑工作关口前移,更好地发挥科技期刊服务科研工作的职能。【方法】 介绍了《中国学校卫生》杂志搭建期刊与科研合作平台的背景、形式、方法、人力资源支撑及效果。【结果】搭建期刊与科研合作平台保证了国家重大科研项目的实施,提高了基层学校卫生工作者的业务素质和水平,期刊编辑关口前移,组稿和约稿更有主动性和针对性,高被引论文增加。 【结论】搭建期刊与科研合作平台,使编辑工作关口前移,有利于高校、基层单位和科技期刊的共同发展。 相似文献
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千百年来贯穿法学界研究的一个问题就是人类的法权自何而来?自然法学家们把它归结为自然法或客观法的要求,黑格尔更进一步把它归结为“绝对理念的感性显现”,但是,脱离了具体历史,脱离了一定社会物质生活条件。这种法权能是现实的吗?要真正探究法权以本源,我们就不能不研究——市民社会。 相似文献
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