科技期刊基层作者论文写作培训——以《广东电力》编辑部的具体实践为例     

王朋  查黎  邹海彬 《中国科技期刊研究》2018,29(1):88-92

【目的】 为改善科技期刊基层作者科技论文写作问题多和缺乏有效指导的现状提供参考。【方法】 结合《广东电力》近年开展的20多期科技论文写作培训经验,以读者调查和日常来稿实例为基础,多角度剖析基层作者在科技论文写作中存在的问题,并对培训的重点内容、高效方式、培训规模等进行探索。【结果】 基层作者在论文写作过程中的主要问题为存在思想认识误区、缺少阅读习惯、缺乏写作常识、轻写作重发表等,开展科技论文写作培训对解决这些问题具有重要意义。【结论】 科技期刊开展的基层作者论文写作培训,不仅可以帮助基层作者掌握写作方法,提升自信;还有利于宣传期刊、培养作者、拓宽优质稿源,进而提升期刊影响力;同时基层培训也是科技期刊宣传规范化写作应尽的社会责任。  相似文献   

电工技术类科技期刊中量符号角标使用问题     

霍鹏  王朋  查黎 《编辑学报》2020,32(3):269-273

针对量符号角标使用中普遍存在的错误和不当,以电工技术类核心科技期刊刊出文献为研究对象,辨别量符号角标使用中存在的正斜字体有误、序号类下标混乱、变量或数字不当地用作上标等错误和其他不当之处,并提取具有代表性的示例进行分析。认为:理解投稿中量符号、数学符号及角标的含义,是正确处理角标的基础;应尽量避免非幂指数或非导数的变量、数字用作右上标的情况;不应有含义不明确或有歧义的角标;复合下标的间隔最好使用逗号。  相似文献