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电子博硕学位论文建设是学位论文开放获取实践的基础,也是机构知识库建设的一个特例分支,国家级的公益性服务体系建设及OA实践在我国内地尚未有效起步,相关研究也缺少系统性。本文以IR可持续发展理论为指导,结合国内外先进经验,指出推动我国学位论文OA实践的关键在于组织引导和机制变革,应建立自上而下的、以OA为宗旨的权威集成服务体系和配套制度体系,包括驱动机制、授权机制和保障机制,保持电子博硕学位论文服务体系建设与主客观环境的协调发展。为此,提出“三大策略+三大机制”的实践框架和实施建议。 相似文献
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