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1.
将"物理事理人理系统方法论"引入到研究生的培养过程中,构建"基于物理事理人理系统方法论的高素质研究人才培养方案",注重研究生从顶至下系统性知识的掌握和综合技能的发挥,达到"懂物理、明事理和通人理",从而培养出具有强创新性和竞争性的高素质研究人才.  相似文献   
2.
积累可以来自许多方面,如生活方面,主要包括家庭生活、学校生活和社会生活。阅读方面,主要包括课内阅读和课外阅读。素材的积累是零碎的、片断的、不完整的,要进行有序、长时、系统、分类吮吸,待以后运用时,进行筛选、思考,提炼观点,整理成文,一定会在日积月累中丰富写作技巧,收到较好的成效!  相似文献   
3.
韩愈说过:"师者,所以传道受业解惑也",想必这三点作到了,应该是一名合格的教师了吧?如果说要作一名称职的特教工作者,那么还应该具备一颗炙热的爱心和一套熟练的手语能力.虽然这些对我而言有一定的困难,但我自信的认为这些困难都是暂时性的,难不倒我,所以我走上了聋校的三尺讲台.  相似文献   
4.
教学工作的中心任务是人才的培养。如何能在有限的几年时间内真正培养出满足社会需求的合格专业人才,是我们专业课教师广泛关注的问题。 近年来,我们在电法专业的教学工作中,作了如下尝试:明确培养目标,并从这一专业培养目标出发,把不同阶段开设的与电法勘探有关的课程及相关的教学活动作为一个有机的整体,进行教学内容的安排和教学方法的改革,并建全了配套的教材,形成了电  相似文献   
5.
透视是聋校美术专业课的重要内容之一,通过学习透视,可以帮助聋生在平面上准确表现出空间感和立体感的物体,它贯穿于聋生绘画学习的各个阶段.然而透视知识的理性化、抽象化对于抽象思维困难的聋生来说无疑是个难题.所以在透视教学中灵活运用交互式电子白板,使透视规律的呈现更形象、具体,使教学过程更具生动性、互动性、探究性,使新知识在动态过程中生成,使聋生掌握透视知识更容易、高效.  相似文献   
6.
课程资源是新一轮国家基础教育改革提出的一个重要概念,开发利用课程资源对课程实施非常重要。《品德与生活(社会)课程标准》中指出:“能否积极有效地开发利用各种课程资源,关系到本课程性质、目标的实现,制约着课程的质量。有效地开发、利用课程资源也是教师创造性的重要标志和促进教师自身成长的重要途径。”  相似文献   
7.
8.
创新能力是提高教育质量的灵魂,是国家竞争力的核心要素,就信息安全与对抗技术类专业必修课程,提出一种研究型教学方法,给出了研究型教学中的关键问题分析、建设目标、建设内容以及具体实施方案。通过在校试验,该研究型教学方法取得了良好的效果,全面支撑和保障了大学生创新能力的可持续增强,使学生全面受益,体现了研究型大学的特色,同时,随着信息安全与对抗及相关学科的发展,该方法具有较好的推广应用价值。  相似文献   
9.
重点学科建设在高校发展建设中占有重要地位,为重点学科建设提供文献保障是高校图书馆的职责所在.高校图书馆要明确开展重点学科信息服务的思路,制定合理的信息服务策略,构建重点学科文献保障体系,扩大重点学科信息服务内容,做好为重点学科提供信息服务的其他保障工作.  相似文献   
10.
2006年3月中组部在"干部人事档案目标管理"的基础上,又下发<关于进一步开展干部人事档案审核工作的通知>,对干部人事档案的审核工作提出了更高更严格的要求,其中特别强调了"对档案中涉及的干部出生时间、入党时间、参加工作时间和学历学位等信息前后记载不一致的,要按照有关政策规定予以确认,确保档案中的信息真实可靠."……  相似文献   
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