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计算机多媒体技术与教育学、心理学相结合的计机辅助教育的产生和发展,大大地促进了教育教学和教育技术的变革与进步,使现代教育走进了信息化时代。愈来愈多的人已意识到信息技术是现代教育教学的重要技能之一,但目前多数职业学校应用CAI课件辅助教学尚处于“初级阶段”,存在一些认识与实践上的误区,极大地影响着现代教育技术引进的步伐与教学改革的深入。一、计算机多媒体技术的优势1.高能优质。计算机多媒体技术在处理信息方面有强大的能量和广泛的应用领域,它能接收组合各种形式的信息,包括课堂教学所必须的文字、文本、声音、图像。它… 相似文献
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一、“文中提示语”的特点和作用
人教版三年级上册教材进一步加大了改革力度,课文导学系统的改进尤为显著。本册教材在精读课文内部或结尾处,以学习伙伴的口吻、以“泡泡”的呈现方式插入了许多提示语,用来引导学生认真读书,在整体感知的基础上有重点地深入感悟和思辨,以培养阅读能力和良好的阅读习惯。全册教材精读课文共24篇,除两篇《古诗两首》外,其余22篇都紧密联系课文内容插入了提示语,共有30例。这30例提示语,从语言形式上看,大部分是从学生的角度说出读书的心得和发现,表示要和学习伙伴相互交流。 相似文献
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媒体技术下数学学习模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
以计算机为主的现代教学媒体的出现带来了传统教学媒体所无法具备的特性:计算机交互性、多媒体特性、超文本特性、网络特性。它的这些特性在应用于数学教学,实现与数学学科的整合过程中促进了数学教学的优化和发展。同时,多媒体将传统的三要素变革为现代的四要素,向 相似文献
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庄子的"道"思想,一方面继承了老子思想所具有的朴素唯物素质,另一方面又在抽象的过程中多了些主观性与唯心论的性质,而表现在时空观上,则具有主观与客观、物质与精神的矛盾性,在这种矛盾带来的悲剧感中,庄子以"齐物论"尝试着人生的超越。 相似文献
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王妍 《读与写:教育教学刊》2015,(1):31-32
随着全球化的不断发展,由于国际经济贸易以及人文交流等活动的需求,我国高校加强了对英语教学工作的重视,而英语语境教学是英语教学的核心内容,也是评价高校英语教学水平的重要指标。因此,高校需要加强对英语语境教学工作的重视。本文将对高校英语语境教学现状及对策进行分析。 相似文献
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王妍 《长春教育学院学报》2015,(12):37-38
电视访谈在我国始于20世纪90年代,近三十年间取得了长足的发展。电视访谈,由话题、主持人、嘉宾三大要素构成,是一种以嘉宾为核心,通过主持人与嘉宾之间的有效沟通,深入探寻,获取事实或情感类信息的电视节目形式。本文从电视访谈的策略入手,着重分析内容策略和形式策略的要求和需注意的问题。 相似文献