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1.
明末清初政权更迭,在浙东地区产生了大量流亡海外的遗民,他们或乞师或遁佛或避难,在这末路之行上亦留下了许多诗歌,展现了不同的诗路历程及心路历程,从中外视域的角度来看,在在中日交流上产生了不可忽视的影响。  相似文献   
2.
3.
本文通过对日本当代教育思想发展历程的介绍,对我国体育教育发展提供一些可以借鉴的东西。  相似文献   
4.
计算机辅助教学是随着计算机技术的发展,计算机软件的进一步开发与应用而产生的新的课堂教学方式,其改善了传统教学方法中某些难点,使抽象,静态的讲解变得生动,形象,为课堂教学注入了新的活力。但辅助教学必竟是新方式,新手段,新事物。传统教学方法还占主要地位,计算机辅助教学就是辅助传统教学方法,使用辅助教学前要对本教学内客有深刻的理解,准确把握多媒体演示的度量:即适时的切入时间和演示内容,因材施教,合理运用,并与各种传统教学方法完美的结合起来,创选出更新,更合理的教育教学方式。  相似文献   
5.
圆弧形建筑的施工放线   总被引:1,自引:0,他引:1  
本介绍了圆弧形建筑施工放线的主要方法及其操作步骤,为施工行业复杂建筑的具体施工提供了借鉴的依据。  相似文献   
6.
数“1”的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
从前有个农民,他有17只羊.临终前,他把羊分给三个儿子.他说:“长子得12,次子得13,三子得19,但不许把羊杀死.”三个儿子无法分配,去请教邻居,聪明的邻居带了“1”只羊来,羊就有了18只.这样一来就很好分了:长子得9只,次子得6只,三子得2只,三人一共分去17只,剩下的“1”只再由邻居带了回去.这个故事有多种版本,重要的是“1”在这个故事当中发挥了相当奇妙的大作用.常数“1”是一个极其简单的数,但若运用得当,会给解决问题带来巨大的效果,令人不可小觑.一、拆出“1”例1已知x-b-ca+x-c-ab+x-a-bc=3,且1a+1b+1c≠0.求证:x=a+b+c.证明∵x-b-ca+x-c…  相似文献   
7.
人教版初中《几何》第二册P144B组第三题是考查学生对平行四边形的判定和三角形全等知识综合运用能力的一道好题,原题如下: 一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形吗?为什么? 解:此命题为假命题,现举反例. 反例一:图1-1 中,将等腰三角形纸片ABC图1—1 图1—2 图1—3沿折线AD(不能是底边BC的中线)剪开,得  相似文献   
8.
2l世纪,高等教育大发展时代,普通高技需要大量优秀人才。普通高校在吸引优秀人才的同时,探索一套有自身特色的留住优秀人才的有效机制,以保证原有人才少流失或不流失、将保证普通高校在日益竞争激烈的情况下立于不败之地。就要做到以待遇为条件,情感为纽带,事业为根本来留住优秀人才。  相似文献   
9.
王晓峰 《物理教师》2005,26(2):32-33
题 1.如图 1 所示,在光滑绝缘的水平面上,一个半径 10cm,电阻1Ω,质量 0.1 kg的金属圆环以10 m/s速度向一有界匀强磁场滑去,磁场的磁感应强度为 0. 5 T,经过一段时间,环恰有一半进入磁场,共产生了 3.2 J的热,则此时圆环的瞬时速度为 m/s,瞬时加速度为m/s2.(陕西师范大学出  相似文献   
10.
高校后勤发展的滞后,已成为高等教育事业发展的“瓶经”,在一定程度上影响和制约了高等教育的发展。高校后勤社会化的提出,适时引入市场机制,加快发展后勤产业,适度加快、加大高校市场开放的进度和程度会促进后勤社会化进程。建立后勤社会化的市场机制将促进后勤职工的职业道德建设,成为促进高等学校新型后勤事业发展的根本动力。  相似文献   
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