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人才培养是高校学科建设的中心和基础性工作,参与构建全方位人才培养体系是高校科技期刊服务主办高校学科建设、助推高等教育事业发展的应有作为。依靠国家利好的期刊政策和高校良好的学科支撑,高校科技期刊具备了高质量服务学校人才培养体系的客观条件。本文从学术报告分享、学术素养训练、课程实践锻炼等培养模式出发,对办刊实践和编辑技能中有助于人才培养的相关工作及实施策略进行了初步探索,展示了期刊在主办高校人才培养工作中担当的角色和作用。本文还论述了人才培养工作对期刊发展的有益作用,指出学生在得到科研能力锻炼的同时为期刊各项工作增添了新的活力,他们的成长也为期刊发展创造了良好机遇。 相似文献
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“双碳”愿景带来了一场能源生产和利用方式的深刻变革。对传统能源类科技期刊而言,抓住这一难得的历史机遇期与行业一起同频共振既是行业期刊引领科技创新、服务国家战略的应有作为,也是适应行业发展趋势、实现自身高质量发展的内在需求。科技期刊的转型发展是一场影响深远的系统工程,转型目标的高标准落实需要坚持“五位一体”思想统筹推进顶层设计、学科布局、人才支持、团队培养、融媒体建设5方面的建设任务。本文通过对上述任务推进策略的思考和论述,对传统能源类科技期刊的转型发展之道进行探索,力求为“双碳”愿景下传统能源类科技期刊如何破局新生、引领行业科技创新这一时代赋予能源期刊人的重要问题找到一种答案。 相似文献
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“临行密密缝，意恐迟迟归”这便是母亲。我们就好比母亲身上的一块肉，她们有时对我们都比对自己细心，而长大后的我们，怎能忘记这最伟大的人——母亲。 相似文献
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愚蠢的人不断地向别人询问,他应该如何思考、如何做事、如何生活。狡猾的人说服愚蠢的人,并从他们身上获利。聪明的人非常清楚地知道自己想要什么,并知道如何把自己的想法变成现实。所谓聪明人,只是他们的想法和别人不一样,为此也就成就了与众不同的人生。本文摘自《聪明人和你想的不一样》一书的序言。 相似文献
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