融媒体视角下科技期刊营销策略探究     

穆刚 《出版广角》2015,(4):72-74

融媒体视角下研究科技期刊,是指以各种媒体的传播特征为基础,挖掘各种媒体的共性与互补性,提高科技期刊运转效率,降低运转成本。科技期刊应以理念更新为先导,平台建设为依托,终端建成为目标,坚持“内容为王”,提高信息服务质量,同时,把握科技发展方向与读者的阅读习惯,以市场细分为手段实现精确营销,最终做大做强。  相似文献   

评价的“异化”与“应试”的形成     

穆刚  吕桂忠 《教育探索》2005,(9):62-64

20世纪八九十年代开始，中国教育界在反思过去教育经验的基础上，．展开了由“应试”教育向素质教育转轨的改革运动。这是一场深刻的变革．其内容涉及到教育的所有内容．一时间“素质教育”备受青睐．而“应试”教育则大受鞭挞，在这种情况下，素质与考试已成为水火不容的一对矛盾。  相似文献   

组织者策略在心理学教学中的应用与发展研究     

丘碧群  穆刚 《湖北成人教育学院学报》2008,14(6)

心理学是高等师范学院师范教育专业学生的必修课程，提高学生的心理学的学习水平是广大心理学教师的重要任务，如何提高教学水平，促进学生学业水平的提高，组织者是一条行之有效的教学策略。  相似文献   

信息技术教育的文化观     

穆刚  孟庆伟 《黑龙江科技信息》2008,(29)

信息技术的发展和普遍应用,极大地改变了人类社会的生活和工作方式,尤其是对文化和教育产生了深刻的影响.文化是人类文明的发展程度,文化程度代表着个体掌握人类文化知识的水平,而这些又都是与信息技术和教育有着密切联系的.  相似文献   

工匠型科技期刊编辑及其职业心理特征探讨     

穆刚 《编辑学报》2017,29(3):293-295

检索有关工匠精神的文献并进行归纳,在此基础上对科技期刊编辑工匠精神内涵进行探讨.提出工匠型科技期刊编辑概念并对其内在特点与外在表现进行分析,进而基于职业价值导向、职业心理驱动力和职业心理自适应3个方面分析工匠型科技期刊编辑的职业心理特征,并提出职业心理特征的陀螺模型.认为:工匠型科技期刊编辑是科技期刊灵魂的塑造者、质量的守护者、发展的推动者;对工匠型科技期刊编辑进行定义,对其特点进行概括,对其职业心理结构进行分析,有助于科技期刊编辑提高业务能力与职业素养,有利于科技期刊出版单位发现与培养工匠型编辑.  相似文献   

科技期刊参考文献日语常见问题与处理方法     

穆刚 《编辑学报》2015,27(6):543-544

对科技期刊参考文献日语方面的问题进行分析,并指出如何处理;同时介绍了一些带有技巧性的方法,以便不太精通日语的编辑发现科技期刊日语参考文献中的差错.  相似文献   

洛克和他的教育漫话     

穆刚 《绥化学院学报》2001,21(1):57-59

洛克是英国资产阶极革命时期的教育家、哲学家和思想家。他的教育主张，尤其是他的《教育漫话》更以其深入浅出、饱含哲理受到教育界的普遍欢迎。在教育改革逐步深化的今天，洛克的教育思想还是有借鉴意义的。  相似文献   

《封神演义》的思想特色及成因探析     

穆刚 《重庆师专学报》2010,(6):47-49

从《封神演义》的内容出发,结合明代历史,对隐含在小说中的思想进行分析,并对其成因进行探讨,以期为明代小说的研究提供参考。  相似文献   

从编辑出版角度看英日两种文字对科技创新的影响     

穆刚 《六盘水师范高等专科学校学报》2015,(1)

为研究不同文字对科技创新的作用,以英日两种文字为例从编辑出版角度建立评价指标,并分析各指标对编辑出版过程及科技创新的影响。分析表明：各指标对编辑出版各环节有不同的影响。日文稳定性优于英文,而英文其它5个指标优于日文。文字指标对某一民族的科技素养与创新能力在人口分布上有影响。日文稳定性指标优于英文,使其在科普方面发挥作用,以知识积累对科技创新形成补偿。  相似文献   

关于21世纪人才培养模式的几点思考     

夏金海  穆刚 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2002,21(2):81-82

本就21世纪高等教育人才培养的一些理论问题进行了初步的探索，对构建21世纪高等教育的人才培养模式具有一定的借鉴意义。  相似文献