排序方式： 共有82条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
[目的/意义] 论文出版过程中，若能够合理有效地呈现出一篇学术论文的核心观点，不仅可以大大减少科研人员在查找和筛选文献上花费的时间，而且有助于阅读与理解。[方法/过程] 通过标注385篇XML格式期刊论文，构建了研究语料库，再利用关键词分析法对亮点的语言学特征进行分析，借助自然语言处理算法探索亮点的分布特征。[结果/结论] 亮点是一组规范的、语义明确的短句的集合，是一篇学术论文与其他论文相比较的新观点、新视角、新方法、新思路、新结果、新结论等内容的体现。亮点具有新颖性、简明性、易读性、"宣传"性等特点。亮点分为研究创新型亮点、研究方法型亮点、研究过程型亮点与研究结论型亮点，本文发现了亮点在正文和各章节的分布情况。 相似文献
2.
3.
信息价值即信息客体与人类主观欲望需求的作用与关系,依据其作用领域与表现形式分为多个层次,从而表现出复杂的运动规律。文章从劳动价值论角度分析了信息作为劳动产品与信息商品所具有的劳动价值与使用价值二重性,进而结合信息生命周期中价值运动的价值形成、价值转化与迁移、价值实现3个阶段,阐述了信息价值在信息生命周期中的多种运动形态,从而揭示了信息生命周期中信息流动、迁移与利用背后复杂的客观价值运动规律。 相似文献
4.
试论信息生命周期的概念及研究内容 总被引：4，自引：1，他引：3
随着信息的指数级增长,如何对海量信息进行科学管理日益成为人们的关注热点,相关专家学者纷纷提出基于信息生命周期的管理理念。然而,在信息生命周期研究过程中仍存在许多悬而未决的理论问题,例如何谓信息生命周期,信息生命周期中的运动变化规律如何,信息生命周期与信息管理周期以及信息生命周期管理之间存在何种区别与联系等。通过对信息生命周期及相关概念的辨析,提出信息生命周期研究的主要内容与研究方法,进而获得信息生命周期概念及理论研究的新认识。 相似文献
5.
���绷����ͼ�����Ϣ��Դ����֯���� 总被引：53，自引：5，他引：53
主要论述网络环境下图书馆信息资源的构成及其现实馆藏和虚拟馆藏的组织管理方法;通过对几种搜索引擎的实际搜索效果进行比较,建议图书馆馆员加强网络信息资源的深度标引和评价工作,有针对性地建设网上Ｗｅｂ虚拟图书馆,提高网络环境下图书馆的信息服务质量。 相似文献
6.
基于ILM的数字馆藏管理策略 总被引：4，自引：0，他引：4
利用信息生命周期管理理论探讨对数字馆藏的科学管理问题。对数字资源生命周期进行阶段划分,分析数字馆藏管理成本及其服务绩效。在此基础上,提出从技术与管理的角度制定数字馆藏的管理策略,以提高数字图书馆的服务绩效。 相似文献
7.
8.
[目的/意义] 知识元作为知识的基本组分,是知识在微观领域的存在形态。对知识构成组分问题的研究体现了人类对知识认识的深化,是人类对知识认识的必然趋势。因此,对知识元及其运动规律的研究具有重要的理论价值。[方法/过程] 首先从学科史角度对知识基本组分相关学说和知识元理论研究的现状进行梳理和分析;在此基础上归纳总结知识元理论研究中存在的问题;最后论述知识元理论研究的未来走向。[结果/结论] 当前知识元理论研究存在以下问题：概念界定模糊、类型划分存在歧义、基于知识元的知识表达尚存在较大难度、相关研究尚未深入到知识的本质与运动规律。同时认为从多学科交叉视角开展知识元理论探析,将成为今后重要的趋势。如哲学与认知科学相结合的知识论视角、语言学与计算机科学相结合的知识发现与挖掘视角、知识工程与图书馆学相结合的知识表示研究视角、图书情报学科与出版学科相结合的知识组织研究视角等。 相似文献
9.
文章首先从《2019年图书情报与档案管理青年学者沙龙学术共同体倡议》《新时代图书馆学教育行动倡议》分析当前我国图书馆学界的集体焦虑现象;然后以“图书馆学学科发展报告”“中国图书馆学学科史”的理论成果为基础,基于库恩关于学科发展的理论展开分析,发现我国仍然处于经验图书馆学时期,相关研究以社会热点为主,主要研究问题来自学科外部而不是学科内部。文章认为,图书馆学研究对象是发展的,不能简单地认为图书馆学的研究对象就是图书馆;图书馆学本质上是关于“知识对象”描述、序化与发现的科学;图书馆学的未来发展应该以知识为中心、以知识管理为轴心、以知识服务为重心,构建图书馆学理论体系。 相似文献
10.