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1.
媒介融合是现今媒介发展的整体趋势,影视行业也在不断适应媒介融合的时代变迁,在此背景下影视内容越来越成为影视作品能否成功的关键,做好内容是影视产品的出路。本文在媒介融合背景下从影视传播过程角度,就影视作品内容在媒介融合发展下的转变情况进行研究分析,分析影视传播者、媒介、受众等传播要素对影视内容产生的影响,对未来影视内容制作做出展望。  相似文献   
2.
中国基础教育正迈上核心素养的新时代,《语文课程标准》(2011年版)课程理念明确指出必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。把学科素养有机地融入语文教学实践中,这既是语文教师教育教学任务,也是语文教师培育学科核心素养的基础。而深度学习,是瑞典学者菲尔伦斯·马顿和罗杰·赛尔杰基于学生阅读的实验,于1976年首次提出的语文学习层次的一个概念。倡导深度教学,防止教学知识的浅层化和学生思维的表层化,是语文教学走向核心素养的一个突出表现。  相似文献   
3.
"语文教学的方法不是一种独立的现象,而要受到多种教学因素的制约,语文教学方法也不是一种单一的模式,而是多姿多彩的。语文教学的方法更不是凭空产生一成不变的,而是发展变化的。"如何实现从初中古诗词学习到高中古诗词学习的平衡过渡,实现对古诗词的学习从知识型到能力型的转变,一些必要的初、高中古诗词有效衔接的教学方法的运用就显得非常重要。  相似文献   
4.
骈苗 《辅导员》2014,(14):6-7
正河南省安阳市钢三路小学四(4)班开展了以"七色花"为主题的班级阅读活动,班里的同学们一起读书、思考、写作,一起分享、交流、成长。他们的阅读活动也正如班级名称"七色花"一样,拥有七色的光彩,七色的快乐,七色的收获。橙色的晨诵——诵经典每天早读的时候,是同学们一起晨诵经典的美好时光。《新经典日日诵》的封面上这样写道:"《论语》是经典,唐诗、  相似文献   
5.
以"工程图学"课程为案例,用现代教育思想及新信息技术设计开发并在线共享了虚拟仿真教学资源,有助于解决二维投影与三维实体思维转换过于抽象、零部件内部结构不可见、实际零部件工作原理及生产工艺知识不可及等教学问题,构建了混合教学模式下虚拟仿真实践教学体系。教学实践表明,虚拟仿真教学有利于混合教学模式下学生的探究性学习、自主学习和创新实践,有利于提高教学效果。  相似文献   
6.
有机物种类繁多,变化复杂,应用面广,因此,有机物推断便成了高考必考的难点之一.但做这类题也有一定的规律与技巧,现总结如下.  相似文献   
7.
为了对学生进行生动的爱国主义教育,我们配合课堂教学举办了地理『旅游』。下面介绍的是一次以『祖国的世界第一』为主题的『旅游』。『旅游』设领队(即主持人)一人,导游(即讲解员)若干人,均由学生担任。这次『旅游』地点有五处:瓷都景德镇—陶都宜兴—秀丽的苏州—长城八达岭—敦煌莫高窟。在出发地点挂着『旅游祖国的世界第一』的横幅,横幅下面贴着旅游路线图。领队先简略地介绍了这次『旅  相似文献   
8.
在新兴经济时代,科技是第一生产力更加体现在实现人才资源向人才资本的高效转化程度上。人才资本的数量和质量是促进科学技术的进步和科学技术转化为现实的生产力,进而推动经济增长的非常关键的要素。本文对人才资源向人才资本转变的机理进行了探讨,分析了我国人才资源向人才资本转变的三个推动力,提出了人才资本的价值量包括隐形资本和显形资本两部分,人才资本的三种价值形态,以及基于语言值的人才资源向人才资本转变的模型。  相似文献   
9.
基于EVA的企业收益分配创新研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于人力资本管理会计的基本思想,结合我国实际,用改进的CAPM(资本资产定价模型)确定权益资本成本,进而用EVA(经济增加值)来衡量经理人为企业剩余收益做出的贡献,最后借助杜邦分析体系,以行业弹性比来合理地确定经理人与股东对剩余收益的分配比例.  相似文献   
10.
对7种冷季型草坪草种子在氯化钠不同浓度处理下的种子萌发进行耐盐性研究,观察其发茅率、耐盐指数、发芽势,电解质外渗率。结果表明,7个草坪品种中,耐盐能力最强的为肯塔基早熟禾、克林斯剪股颖;耐盐力中等的为高地翦股颖、美利丘早熟禾,抢手股早熟禾;较差的为海滨翦股颖和北岛翦股颖。供试草坪草种子发芽率、发芽指数、发芽势与盐浓度呈显著至极显著负相关性,电解质外渗率与盐浓度呈显著正相关性。  相似文献   
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