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以美国50个州主要公共图书馆为调研对象,通过网络内容分析发现,美国公共图书馆儿童服务内容丰富,特点突出,贴近儿童实际需求,基础阅读服务专业完善,服务主动性高,致力于采用多种方法激励儿童阅读,非常注重与学校教育的结合,重视网络资源的开发和儿童使用的安全性。 相似文献
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完善我国公共图书馆企业信息服务建设,可以充分发挥其商业支持和创新支撑的社会经济价值。通过文献调查法、网络调查法和案例分析法调研大英图书馆企业信息服务现状,发现大英图书馆设置了专门机构提供多样化的商业信息支持和丰富的咨询及培训项目,其工作开展具有重视度高、体系成熟,层层递进、各有偏重,各界合作、共建服务的特点。参考大英图书馆服务建设模式,我国公共图书馆应从建设中心、发展分馆,丰富资源、开发指南,转变角色、支持创新,细分用户、按需服务出发开展企业信息服务建设。 相似文献
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[目的/意义]从利益相关者的视角出发,将图书馆作为科学数据管理的核心角色,分析其与利益相关机构的利益关系,为图书馆开展科学数据管理业务实践提出可行的策略建议。[方法/过程]立足于利益相关者分析法,构建以图书馆为核心包括科研机构、政府及公共部门、政策制定机构、基金管理组织、数据库商和出版商在内的科学数据管理利益相关者模型,并运用"权力-利益"矩阵分析各利益相关机构的地位权重。[结果/结论]提出图书馆应设立科学数据管理服务部门、开展科学数据管理业务培训、提供科学数据管理指导工具、发挥枢纽作用协同利益相关机构共同参与的建议。 相似文献
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建设我国公共图书馆文献信息处置制度,既源于国内外政策法规和相关标准的驱动,又符合图书馆馆藏可持续发展的迫切要求。本文在调研公共图书馆文献信息处置政策和处置工作实践的基础上,分析制定公共图书馆文献信息处置制度的必要性与可行性;从馆藏文献信息处置的标准、部门设置及权责、流程、方式等环节分析制定处置制度的内容需求;最后提出我国公共图书馆文献信息处置制度的框架,包括:健全以法律、政策和标准为中心的保障制度,确立以馆藏文献信息处置的原则、标准、部门权责、流程、方式为核心的运行制度,建立以多元化监督主体和多渠道监督方式为重点的监督制度。图1。表1。参考文献39。 相似文献
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[目的/意义]从政策法规的视角,调查新西兰政府数据开放的政策支持与法律保障,为我国政府数据开放的发展提出可行性建议。[方法/过程]运用文献调研与案例分析的研究方法,以新西兰为例,通过对文献资料与网站内容的调查,获取原始材料并进行内容的概括和分析。[结果/结论]提出组建跨部门的数据开放监管团队、机构内部设置数据管理岗位、制定详细的数据开放规范、重视用户体验建立反馈机制、修订相关法规、选择适用的数据授权协议的建议。 相似文献
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文章采用网络内容分析法,总结出了目前国内公共图书馆少年儿童服务的特征和局限性,并为其今后的发展提出了构想——加大宣传力度,与家庭和学校教育相结合,关注少年儿童的特点和需求。 相似文献
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