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1.
本研究旨在通过数学自学辅导实验,探索教学过程中教师的疏导作用,探索学生的自学、自理、自育能力的培养。自学辅导教学,是要求教师培养学生学习的自信心和坚韧性,调动学生的学习积极性,训练和发展学生的个性,养成良好的学习习惯和方法,使学生在学习过程中确立主体地位,发扬主动精神。本实验在教学过程的组织中,须把握下列几个环节:1.设计框图(表格),出提纲,指导学生阅读;2.学生思索问题、练习作业;3.学生提出问  相似文献   
2.
针对无线节点能够根据接收信号强度估算其到锚节点间距离这一特性,设计了基于RSSI的均值定位和条件概率定位两种无线传感器网络目标定位算法。这两种算法均能够不同程度地实现未知节点的定位。在Matlab7.0环境下对上述算法进行仿真实验,结果证明在同等条件下,条件概率定位算法较均值定位算法具有稳定性好、平均误差小、定位精度高等优点,是一种较好的目标定位算法。  相似文献   
3.
教师教育的培养培训一体化问题是完善教师教育体系的关键。西华师范大学将学科专业教育与教师职业教育相结合,高师的职前培养与中小学教师的职后培训相结合,构建了一种开放的培养培训一体化教师教育模式,并通过教训一体化、研训一体化、实训一体化等途径得以顺利实施。  相似文献   
4.
跨文化传播下学校德育的多元文化整合与构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
跨化传播成为人们思想和化价值观相互整合的重要形式。学校德育在跨化传播下呈现出主化与亚化、教师主体指导性与学生主体辨别性以及学校德育目标的一维性与实践的多维性的矛盾等问题。要解决这一系列问题,整体构建学校德育的新体系,除了处理好德育目标、内容、途径、方法、管理、评价六个系统外,还应加强网络德育的建设,开展丰富的实践活动,优化德育环境。  相似文献   
5.
贫困农民、进城民工、下岗失业者等构成了当前我国弱势群体的主体部分。弱势群体子女教育在教育权利、教育机会、教育过程及教育结果等方面严重失衡。这主要是由弱势群体的经济状况不好、文化素质较低以及某些政策制度等原因造成的。在解决弱势群体子女教育公平问题时必须综合考虑。  相似文献   
6.
韩愈在《马说》中指出:“千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只邸与奴隶人之手,骈死于槽里之中,不以千里称之。”马有千里之能,却不为世人所知,为何?最明显的原因在于:一般饲马者,只是按照当时固定的养马“标准”饲养,即以固定量的草料喂养它,以固定的方法驾驱它,最终使它成为“标准马”。而只有伯乐才能突破已有的养马标准,提供足够的草料满足其胃口,以  相似文献   
7.
8.
近十年来青少年死亡事件的频繁发生,对青少年进行生命教育非常重要。在语文教学中渗透生命教育,主要表现在通过解读文本,解读生命,来领悟生命的意义,树立正确的生命观;通过阅读教学让同学们感受、认识生命的意义;通过阅读教学引导学生领悟作品中充满人性(爱情、亲情、友情)的情感,使学生认识到"情"的可贵,从而重生、乐生。  相似文献   
9.
以陕西方志古籍为研究对象,论述了陕西方志古籍数字化的必要性、实现步骤以及实现方式。  相似文献   
10.
传统形态的课堂教与学呈单级状态,教学关系极度弱化,教学效果不甚理想,新时代条件下,在教育改革不断探索实践中,对话型课堂体现了时代的要求,顺应了教育改革发展的趋势,有利于教学效果的提升。  相似文献   
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