排序方式: 共有69条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
金雁 《湖州职业技术学院学报》2014,12(3):17-21
关注职业发展是时代发展赋予的新命题。将职业发展与职业素质结合起来,从职业发展的角度培养学生具备相应的职业素质,这在高等职业教育学生培养中是一个新的课题。职业发展素质涉及与职业发展相关的诸多素质要素,其核心内容涵盖职业理想、职业基本素质、职业关键素质三大部分。打通培育和提升职业发展素质的三重通道,实现与专业教学相融合的职业理想教育、与职业岗位相结合的基本素质教育、与职业发展相适应的关键素质教育三者的有机融合,是高职院校职业发展素质教育的有效路径。 相似文献
2.
金雁 《湖州职业技术学院学报》2011,9(1):88+92-88,92
"四位一体"是学校在办学发展中提出的一个新范畴,应如何去理解、构建,目前还是一个仁者见仁、智者见智的问题。笔者以为,其实质首先是要求我们在新的形势、新的思路、新的空间下,怎么来突破传统的高职办学理念和对高职内涵的理解,如何在此基础上创新地方性高职的办学体制,进一步拓展职业教育的服务功能。具体而言,应从三个方面探讨这一问题: 相似文献
3.
4.
5.
一、海燕如何斗《群魔》大起大落的高尔基熟悉苏俄文学史的人都知道,高尔基(1868-1936)在苏联时期拥有的官方声誉是世界文学史上任何一位作家都无法企及的。除了下诺夫哥 相似文献
6.
本文针对目前高校学生党建工作中出现的各种问题给予了探讨,并给出了一些行之有效的建设性意见,对整个高校学生党建工作的进行起到了一定的帮助作用。 相似文献
7.
金雁 《历史教学(高校版)》2007,(11):5-11
《苏联共产党历史》说“布尔什维克是俄国最大的政治力量”“它在国内革命时机成熟的条件下领导无产阶级取得了二月革命的胜利,社会革命党与孟什维克利用了人民的胜利,趁着革命的浪头爬上领导地位”。以后的教科书基本上都沿用这种说法,其实,推翻沙皇专制统治是各种力量合力的结果,他们在革命中的作用应该得到客观的描述和应有的评价。 相似文献
8.
课程规划是体现学校科学教育观的一个重要方面,是学校育人环境建设的基本依据。本文通过个案研究,认为高职院校应从目标理念创新着手,建立课程规划进而指导育人环境建设,提出了基于课程规划的育人环境建设应包含课程改革、基地建设、体制机制建设等三个主要方面。 相似文献
9.
金雁 《历史教学(高校版)》2008,(1):5-9
以往俄国革命史的描写大都是围绕“布尔什维克”一党展开的,至于俄国的自由主义派别,似乎从一开始它们就是革命的对立面,是社会主义革命的敌人,其特点是“软弱、保守”,以及对“沙皇专制政权很强的依附性”。一般的教科书对它的定性是“地主资产阶级的代表”,是“沙皇政府的同谋和帮凶”,这种简单的全称式判断和阐释既不符合历史事实,也很难准确地描绘出俄国自由主义在革命中的动态的复杂图景。 相似文献
10.
金雁 《历史教学(高校版)》2008,(2):5-15
一、19世纪以来的“立宪”诉求与“杜马”命名的俄国议会
“立宪会议”按今天的通常译法即制宪议会或宪政议会。这种思想在俄国由来已久,它是沙皇专制向政治自由和分权制衡转变的关键步骤。在俄国最早提出向宪政制度转变的是亚历山大一世身边的体制改革派“密友委员会”。 相似文献