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1933年,山海关沦陷,北平危急。为保证馆藏文献安全,国立北平图书馆开始分批次将重要文献转运至安全地点,最终南迁到南京和上海。七七事变后,南京、上海相继沦陷。国立北平图书馆在敌占区坚守岗位、开展服务、保护文献安全。抗战胜利后,经过清点、回迁、追索工作,当年大部分南迁的珍贵文献得以保全并回到了北京,一部分转运到了台湾,还有一小部分被日军劫掠,至今下落不明。 相似文献
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对旧馆的改造应该把握怎样的原则,是图书馆建设者需要面对和解决的问题.国家图书馆一期维修改造工程以“修旧如初、完善功能、提高品质”为总体改造方针,对一期馆舍的改造在保留经典元素的基础上谨慎推新,增设典籍博物馆展示专区,完善设施设备,努力提升建筑的环境品质和运行品质,取得了良好效果. 相似文献
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地理创新能力是指学生在地理学习与实践活动中,提出新颖、独特的观点、建议、设想的能力。现基础教育已从应试教育过渡到素质教育．而创新是素质教育的一个重要内容,同时创新也是未来社会对人才的要求,因此,培养学生的地理创新能力,既是素质教育的要求,也是社会发展的需要。本文主要阐述地理创新能力的重要性,强调应从创造诱因、培养形象思维、培养发散思维三方面入手培养。 相似文献
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文章详细介绍了戴志骞先生起草的《草拟国立京师图书馆内部计划说明书》,探析了戴志骞先生在国立北平图书馆的布局形成及发展方面所发挥的重要作用。 相似文献
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1929—1937年,国立北平图书馆在各委员会以及全体馆员的通力协作下,夯实现代图书馆各项基础业务,提高学术服务质量,拓宽学术服务领域,并借助中华教育文化基金董事会的平台,进一步扩大学术服务群体,成为当之无愧的学术文化重镇。 相似文献
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