Google学术搜索引文统计功能测评     

欧荣  叶孟良  赵文龙 《情报探索》2007,(4):67-68

文章对Google学术搜索的引文统计功能进行评价,让用户正确认识和使用该项功能。用抽样研究的方法,随机选取一定数量文章,比较这些文章在Google学术搜索与中国科学引文数据库以及维普中文科技期刊引文数据库的平均被引频数,结果显示Google学术搜索提供的引文统计不够全面,但可供参考使用。  相似文献   

西方国家资源型城市产业转型模式及对我国的启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

余晖  欧建峰 《科技广场》2007,(2):45-46

促进资源型城市产业转型、实现城市的可持续发展是我国经济发展和城市化进程中的重要问题。西方国家资源型城市经济转型的实践有许多值得我们借鉴的成功模式。通过对新产业替代模式等三种转型模式及其各自适用性的分析,对我国的资源性城市转型实践具有借鉴意义。  相似文献   

多园区校园有线电视HFC网改造与优化     

欧阳坚  杨有亮 《科技广场》2005,(6):59-61

本文介绍对传统校园有线电视网进行单向HFC改造方案，同时提出适合多园区校园有线电视网建设的一些建议和经验。  相似文献   

图书馆网络环境建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

欧石燕 《情报科学》2001,19(1):30-32

随着计算机和网络技术的发展，图书馆数字化进程方兴未艾，作者信息基础设施的图书馆网络环境的建设显得至关重要。醉对图书馆网络建设过程中的网络技术选型、网络系统结构以及系统安全等方面的问题进行了探讨。  相似文献   

Scaling and Sustaining Effective Early Childhood Programs Through School–Family–University Collaboration          下载免费PDF全文

Arthur J. Reynolds  Momoko Hayakawa  Suh‐Ruu Ou  Christina F. Mondi  Michelle M. Englund  Allyson J. Candee  Nicole E. Smerillo 《Child development》2017,88(5):1453-1465

We describe the development, implementation, and evaluation of a comprehensive preschool to third grade prevention program for the goals of sustaining services at a large scale. The Midwest Child–Parent Center (CPC) Expansion is a multilevel collaborative school reform model designed to improve school achievement and parental involvement from ages 3 to 9. By increasing the dosage, coordination, and comprehensiveness of services, the program is expected to enhance the transition to school and promote more enduring effects on well‐being in multiple domains. We review and evaluate evidence from two longitudinal studies (Midwest CPC, 2012 to present; Chicago Longitudinal Study, 1983 to present) and four implementation examples of how the guiding principles of shared ownership, committed resources, and progress monitoring for improvement can promote effectiveness. The implementation system of partners and further expansion using “Pay for Success” financing shows the feasibility of scaling the program while continuing to improve effectiveness.  相似文献   

教师教育转型期的几点思考     

刘忠华  唐如前  欧小松 《当代教育论坛》2006,(11):90-92

一、教师教育转型:地方新建本科院校传统师范类专业发展趋势地方新建本科院校其前身大多是地区性师范高等专科学校。在师专时代,这类学校的师范教育办得是有成绩的,为本地区输送了一大批高质量的教师。申报本科专业时,也大多是依托原有师范专业,加上“兼非师范”的字眼,才通过了专家组的评估。升本后这几年各学校发展很快,专业也逐年增加。这类新建地方本科院校,大多定位综合性本科院校,因此在办学过程中各专业也向综合性专业看齐。不可否认,不少学校因为是与其他类型的专科学校合并升格的,一些非师范性专业办得确实不错。但是那些传统的师…  相似文献   

诚实信用原则对诉讼权利滥用之制衡   总被引：2，自引：0，他引：2  

欧超荣  叶知年 《湖南城市学院学报》2005,26(4):60-63

诚实信用原则在民事诉讼中要求法院、当事人及其他诉讼参与人在进行民事诉讼时必须公正和诚实、善意：滥用诉讼权利是违背权利设置目的，专门以损害对方当事人或国家利益为目的行使权利的行为．为诚实信用原则所禁止。各国均立法规制当事人滥用诉讼权利。我国民事诉讼法也规定了滥用诉讼权利的程序性惩罚措施，但并未规定相应的损害赔偿责任。为有效遏制当事人滥用诉讼权利，切实落实诚实信用原则。我国民事诉讼法应当确立当事人滥用诉讼权利的损害赔偿制度。  相似文献   

学枝管理中至关重要的三个定位     

Ou Shuling 《现代教育论丛》2007,(9)

学校管理工作千头万绪,在这其中要把握好至关重要的三个定位:第一,学校发展定位:理性建设学校个性。发现学校的优势和不足,从而确定适合本校的办学目标,并引导学校充满激情的去追求事业的发展;第二,教师发展定位:鼓励教师张扬个性,为教师个性的展示和发展提供舞台,为教师个性的发展提供一切可能的服务;第三,学生发展定位:激发学生生命发展,着眼学生发展。唯有如此,才真正抓住了学校管理的真谛。  相似文献   

什么是世界一流大学   总被引：4，自引：0，他引：4  

韩立文  程栋昱  欧冬舒 《北京大学教育评论》2006,4(4):101-129

世界上很多发展中国家正致力于探索如何建立世界一流的大学。然而,对“世界一流”这个概念至今还没有一致的解释。本文尝试对这一概念进行可操作化的定义,首先在概括有关世界一流大学的发言和文章的基础上,回顾世界一流大学的有关特点;其次,本文通过建立回归模型,分析影响大学排名的决定因素。如果排名靠前的大学可以被认为是达到了世界水平,那么对排名的决定因素进行分析将可以预测世界一流大学的决定因素。  相似文献   

竖笛教学中学生合作演奏能力的培养刍论     

欧玲 《成才之路》2021,(1)

利用合作演奏开展竖笛教学,让学生通过多人配合、小组配合的方式扮演不同的角色,接受不同声部的分配,自己选择可以驾驭的角色,可以提升学生的合作演奏能力,培养学生的音乐素养,促进学生的个性化发展。教师应结合教学中存在的问题,深入探究竖笛在音乐教学活动中的应用价值,提升学生的合作演奏能力。  相似文献