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1.
RSS技术在虚拟参考咨询系统中应用的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简单介绍了RSS及其在虚拟参考咨询系统中应用的背景,提出了RSS技术在这个系统中的实施范围、系统结构,分析了具体的数据流程,并以“我的咨询台”为例讨论了虚拟参考咨询系统中RSS功能的具体实现。 相似文献
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4.
本文对SSCI、AHCI1997—2004共八年间收录的中国著者论文数量及其变化趋势、论文合作国家或地区分布、期刊分布、机构分布、语言分布、主题分布等情况进行了统计分析。发现我国大陆被SSCI、A&HCI收录的期刊与论文仍然甚少,语言及机构分布规律仍然未发生变化,但论文主题与国际合作态势却能够在一定程度上反映该时期我国社科研究的热点。 相似文献
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6.
通过信息服务业实行经济管理的重要性、经济管理的主要内容和经济管理的作用等方面的论证,对信息服务的经济管理作了详尽的阐述。 相似文献
7.
知识联盟组织之间知识共享研究 总被引:1,自引:2,他引:1
在讨论知识联盟与知识共享的概念、特征的基础上,分析了知识联盟组织之间知识共享的驱动力、实施条件和障碍,进而提出实现知识联盟组织之间知识共享的途径是建立交互学习机制的观点。 相似文献
8.
阅读素养是阅读活动的重要指导理论,相关研究成果能够为阅读实践活动科学、持续的开展提供知识支撑。收集国外阅读素养相关文献,综合运用文献计量和内容分析法,对国外阅读素养研究的基础领域、热点、前沿等进行分析。研究发现国外阅读素养的基础研究领域集中在元语言意识、家庭读写环境、特殊人群阅读素养、阅读干预/指导、阅读素养评估方法、阅读理解能力、健康素养七个方面。未成年人是国外阅读素养研究的重点关注对象,特别是其阅读障碍、早期读写能力和阅读理解能力。数字阅读,新阅读环境、新视角下的教学策略和家庭读写环境研究将成为未来重要的研究方向。 相似文献
9.
文章以四川大学图书馆特藏文献清人手迹三册修复实施过程为例,针对在修复前、中、后期遇到的困难,应该注意的问题,结合修复中的实际情况,探讨此类文献的修复方法与保护措施,最后对修复过程中的重点和难点进行了梳理和总结,希望能给手迹类文献的修复提供一些参考。 相似文献
10.
试论图书馆员国际交流项目及其评估——以四川大学和亚利桑那州立大学图书馆员交流项目为例 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义] 针对图书馆员国际交流项目缺乏评估研究的现状,提出一种有借鉴意义的测量工具来评估其实际效果和价值。[方法/过程] 以四川大学和亚利桑那州立大学图书馆员交流项目为例,参考D. Bachner和U. Zeutschel对国际青年交流项目的测量和评估方法确定评估标准,引入李克特五分量表,结合要求详细阐述的开放式问题,形成一个定性和定量相结合的评估工具。[结果/结论] 通过评估,对馆员交流项目进行全面审视,确定其在个人、机构、制度层面的影响和效果,发现项目决策、实施过程中的亮点与不足,提出促进馆员国际交流项目进一步发展的建议。 相似文献