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1.
Children from families of low socioeconomic status (SES) tend to experience lower academic achievement than children from middle-SES families. This discrepancy can be attributed to a range of parental factors. The present study tested: (1) the extent to which academic achievement in three core subjects differs between children from low- and middle-SES backgrounds; (2) the differences in parental expectation, parental involvement, and child engagement across the two groups; and (3) the mediating role of parental expectation, parental involvement, and child engagement in explaining how SES influences children’s academic achievement. The sample consisted of 184 primary students with low SES and 165 primary students with middle SES from mainstream primary schools in Hong Kong. Results revealed significant differences in parental expectation, parental involvement, child engagement, as well as academic achievement in Chinese and English subjects between the low-SES and middle-SES groups. Our findings also suggest that parental expectation, parental involvement, and child engagement may be important mediators in the relationship between SES and academic achievement.  相似文献   
2.
结合五行的基础理论与模糊系统理论,分别对单个脏系和整体的五脏系统进行分析,并建立模糊模型进行模糊化,使五脏系统处于生理平衡状态.  相似文献   
3.
4.
为探讨我国田径运动员的认知风格、竞赛焦虑特征与竞技水平发挥的关系,采用镶嵌图形测验和竞赛状态焦虑问卷的方法,对我国15个省、市优秀田径运动员93人进行调查。结果显示:①我国优秀田径运动员有场依存者和场独立者,个体差异情况较大;田径运动员认知状态焦虑低于田径常模、躯体状态焦虑显著低于常模,状态自信心显著高于常模,场独立运动员躯体状态焦虑显著高于场依存运动员,认知状态焦虑更低而状态自信心更高。②认知风格与认知状态焦虑显著负相关,与躯体状态焦虑、状态自信心正相关,认知风格是影响认知状态焦虑的一个主因素。③两种认知风格运动员与竞技水平发挥率负相关,场独立运动员竞技水平发挥率更高;竞技水平发挥高组的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑更低,状态自信心更高;竞技水平发挥高组与认知状态焦虑、躯体状态焦虑负相关,竞技水平发挥低组与认知状态焦虑负相关、与躯体状态焦虑正相关,两组运动员与状态自信心正相关;回归分析表明竞赛焦虑的三个维度均不能预测竞技水平发挥程度。  相似文献   
5.
中国加入世贸组织后,企业面对的竞争环境更加复杂,竞争压力越来越大,提升企业核心竞争力势在必行.本文对核心竞争力的内涵及性质进行了分析,指出了中国企业核心竞争力的现状及其面临的人才、核心技术、品牌、企业文化等障碍,并提出了克服障碍的途径.  相似文献   
6.
建筑产品和生产的特点及建筑施工的学习方法的特殊性,决定建筑工程技术专业的施工课程理论教学、施工组织设计和生产实习三个教学环节需要紧密联系互相配合,提出了的创新性改革内容、改革目标及进一步改革的方案。  相似文献   
7.
通过文献资料法、实验法、统计法对排球课教学中传球、垫球、发球、扣球技术教学采取传统的排球教学方法与软式排球与硬式排球相结合的教学方法所获得的不同教学效果进行分析,结果认为:排球课教学,采取软式排球与硬式排球相结合的教学方法,对培养学生对排球运动兴趣、调动学生学习积极性、提高学习效果,有着积极的意义.  相似文献   
8.
文章在分析地方普通高校图书馆发展特点的基础上,提出地方普通高校图书馆应根据实际条件和发展需要,采取调整资源建设比例、重组业务流程、建立一站式检索平台、建立图书馆联盟、采用大流通、实现自助借还服务等措施,解决自身发展中存在的突出问题。  相似文献   
9.
学习能力:科技期刊青年编辑的必备素质   总被引:2,自引:1,他引:1  
杨美群 《编辑学报》2010,22(6):547-548
针对科技期刊青年编辑培养问题,指出科技期刊青年编辑学习能力--获取并掌握科技期刊编辑知识和技能的能力的重要性.从科技期刊的学术前沿性、导向性和学科的综合性出发,论述学习能力是科技期刊青年编辑必备的素质.阐明了提高科技期刊青年编辑学习能力的途径.  相似文献   
10.
采用实验法、问卷调查法等,对运动处方教学法和课内外一体化教学模式在改善大学生体能状况、调节身心及养成良好的体育习惯等方面进行了实验研究。结果显示:处方教学法及课内外一体化教学模式的综合运用有较强的科学性和较高的实效性,收到了较好的教学效果及锻炼效果,符合目前普通高校体育课程改革及学生要求。  相似文献   
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