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1.
为培养综合实践能力强的优秀本科毕业生,探索中药教学实验中心的管理模式,确定了“以学生实践能力培养”为核心的管理模式,通过几年的实践,中药学专业学生的综合实践能力和综合素质有了较大提高。  相似文献   
2.
托马斯·莫尔(St.ThomasMore)提出的重视文化、倡导教育、创建良好人文氛围、借鉴与吸收并举等对后世具有重大的启迪和指导作用。在新的历史条件下,辩证地看待“乌托邦”思想,汲取借鉴其合理理念指导社会主义文化建设实践,依托中国丰富的优秀文化资源,利用现代科技技术促进文化创新,生产有利于推动中华民族伟大复兴的文化产品,全面提高中国文化软实力,建设社会主义文化强国,为实现“中国梦”提供文化支撑。  相似文献   
3.
目的:了解大学生羞耻心现状及特点。方法t采用自编问卷对南京市4所高校646名大学生进行调查。结果:①大学生羞耻心总平均数为3.16介于“中等符合”与“大部分符合”之间;②女大学生的非道德因子、自律因子和正确因子得分高于男大学生(t=-6.05~-2.04,P=0.000~0.05),而错误和他律两因子得分低于男生(t=3.24,2.17,P=0.001,0.030);③道德因子、自律因子、他律因子及错误因子存在年级差异(F=2.66~8.86,P=0.000~0.047);④文科大学生非道德因子得分高于理科大学生(t=2.60,P=0.10);⑤非独生子女自律因子和正确因子得分均高于独生子女(t=-3.39,-3.00,P=0.001,0.003)。结论:大学生羞耻心总体体验程度居于中高水平,并受性剐、年级、专业、独生子女与否等人口社会学变量影响。  相似文献   
4.
图书馆移动信息服务对扩展图书馆数字资源应用,深化图书馆信息服务改革具有重要作用。国外很多高校图书馆在移动信息服务方面形成较为成熟的服务技术和服务模式。论文选择了国外21所典型高校图书馆开展了调研,并从信息通报、业务与查询、阅读与服务、个性化定制等四个方面作了进一步对比分析,在调研分析的基础上,为我国图书馆开展移动信息服务提出了一些改进建议。  相似文献   
5.
随着"80后"辅导员逐步成为高校辅导员队伍的主力,"90后"大学生也日益成为高校学生的主体。"80后"辅导员如何应对"90"后大学生,已成为辅导员工作中的重点问题。本文通过阐述"90后"大学生的特点、分析其需求,详细探析当代"80后"辅导员开展学生工作的优劣势和面临的挑战,从而探索出"80后"辅导员对"90后"大学生开展学生工作的有效路径。  相似文献   
6.
从研究性教学的特点与目的、大学数学研究性教学的设计、研究性教学中的几个重要关系等方面探讨如何加强高等农林院校学生大学数学学习的主动性、积极性,从而提高大学数学教学质量。  相似文献   
7.
新媒体技术给人们的生活带来前所未有的变化,伴随其信息量的丰富性和广泛性,个性化和多元化,各种信息充斥在日常生活和学习中。利用新媒体技术服务手段使大学生广泛参与高校及日常教务管理工作,促进教务管理的发展和多样化,更好地为学生和教师服务,为教务信息传递提供新的途径和多样化的手段。运用新媒体技术手段能够使教务管理各部门之间信息共享、公开,查询方便,大学生参与其中能够更快的发现问题,及时修正,及时反馈,做到教学管理及时准确完全的传达与反馈。  相似文献   
8.
��[Purpose/significance] The development of digital humanities has aroused widespread concern in the field of social sciences and humanities, by using convenient and efficient computing technology to extract potential information from massive data resources and unstructured text, and present it to users in a more intuitive and clear way.[Method/process] This paper took the war described in Zuo Zhuan as the research object, and extracted the strategic offensive sides and strategic defenders of each war from the war sentences. From the perspective of digital humanities, it explored the feasibility of using social network analysis methods to describe the changes of the war pattern in Spring and Autumn Period. On this basis, the vassal states in the Spring and Autumn Period were divided into different groups according to the relationship between war cooperation and war confrontation. The main groups and the core vassal states were analyzed and discussed one by one. In addition, the war in Zuo Zhuan was dynamically displayed in using 3 techniques:html, css and E-Charts.[Result/conclusion] We provided a method for extracting war information from the unstructured Zuo Zhuan texts during the Spring and Autumn Period and organized it into quantifiable data. It proved that it was feasible to show the relationship between the vassal states during the Spring and Autumn Period from the perspective of war, and also showed the feasibility and great potential of digital humanities technology in the research of humanistic history.  相似文献   
9.
This paper defines cultural competence and cultural humility in the context of library and information professionals. Though cultural competence has been the standard of late within LIS, cultural humility is an important next step for information professionals to have the ability to work with the changing multiculturally diverse population throughout the world. Through evaluation of work published within the medical and social work fields, cultural humility frameworks are discussed before describing frameworks that are applicable for information professionals. Cultural humility is a lifelong process that requires education and extensive self-reflection and evaluation. Within the paper is a list of actionable questions that professionals can answer throughout their career that look at their perception of self, fellow professionals, and the communities that they serve. Within the appendix is an individual and organizational level assessment that can be completed to assist in reflection on cultural humility by the professional and organization.  相似文献   
10.
漫说大学治理结构   总被引:4,自引:0,他引:4  
大学自身不是完整意义上的办学利益主体,大学治理结构是为了回应当代大学组织呈现"冲突和多元利益"特点的治理需要,建构能够体现利益相关者组织属性和委托代理关系特点的决策权结构.我国高等教育办学体制的变化为政府与高校建立具有委托代理性质的契约关系提供了法律依据和操作空间.我国大学已迈过了前治理时期,治理问题对于我国大学已不再是一个虚幻的、空谈的命题.就大学治理结构对于当代大学发展的价值而言,它是比管理结构更具基础性的一种制度结构,其根本目的是建立大学决策过程与社会权利主体的合理联系,实现社会价值平衡.  相似文献   
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