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1.
郭亮 《教育教学论坛》2019,(30):159-161
随着在线教学模式的普及,在线学习质量管理变得非常重要,尤其将在线学习成绩与课堂教学成绩结合,用于衡量学生综合成绩,有利于更加客观地反映学生学习效果。为此,结合在线教学特点,并融合课堂教学成绩管理,提出了融合在线教学和课堂教学的成绩评价体系。以此为基础,基于《计算机辅助制造》课程开展了实践探索,发现通过这种成绩体系设计,学生网上学习的积极性和课堂互动的主动性增强;从考试成绩看,学习质量得到大幅提升。  相似文献   
2.
2020年春季学期受新冠肺炎疫情的影响,高校纷纷全面推行在线教学,为在线教学实践和在线课程建设提供了发展机遇。但是,部分专业课程缺乏在线教学资源,教师和学生没有在线教学经验,面临诸多实际操作的问题。“太阳电池技术”课程在线教学过程中,总结出了一套从课程建设到在线教学,以及在线评价的有效方案,可以达到“标准不降低、效果不打折”,有效地推动了在线教学过程中信息技术与教育教学深度融合,以及教学方式与学习方式的改革创新。  相似文献   
3.
杨力 《教育教学论坛》2021,(13):123-126
随着互联网+教育的不断发展,混合式线上线下教育方式不断深入高校课堂,为高校教学提供了一种新的教学模式。通过教学实践,发现应用这样的教学模式,能有效进行课堂组织和丰富教学手段,但教学效果方面并没有多大提升。为此,通过前期教学实践,进一步对高校混合式教学质量影响因素进行分析,然后分别从教师意识、学生参与度、教学措施、教学内容分配及综合评价指标等方面提出解决对策,以此达到提高高校混合式教学质量的目的。  相似文献   
4.
基于ANSYS软件,对塑料异型材在定型模内的温度场进行数值模拟.通过分析型材冷却过程中的热传递方式,对计算模型、初始条件和边界条件进行了更符合生产实际的假设或赋值,并根据模拟结果进行冷却水道的布置.  相似文献   
5.
如何利用Writing Roadmap 2.0进行在线英语写作反馈   总被引:3,自引:1,他引:2  
即时全面的写作反馈有助于提高学生的语言正确率和写作水平。文章首先简要介绍了英语写作反馈类型,随后分析了我国大学英语写作反馈的现状和存在的问题,然后结合教学实例,介绍了在写作教学中如何使用Writing Roadmap 2.0自动评分系统为师生提供多元化反馈,最后阐述了该系统的优势和劣势。  相似文献   
6.
语言学习与文化学习是不可分离的整体。语言学习者要掌握好第二语言,必须具备充足的文化背景知识。而作为为英语学习者提供英语文化信息主要来源的英语词典,自然也应该对如何在英语学习词典中科学的设置相关文化信息内容这个问题给予相当的关注。本文从语言、文化和词典的关系及学习者语言习得需求角度阐述双语词典设置文化信息的必要性及其可能性,在此基础上通过大量实例说明英汉词典中设置文化信息的多种途径,以便双语词典的编纂者传递文化信息。  相似文献   
7.
辩证的原始意义即对话。实际教学过程中,教师、学生与实际生活间存在着教师与学生之间的“讲授-辩证(对话)”、学生与生活之间的“实践-辩证(对话)”、教师讲授的内容与生活之间的理论-实践-辩证(对话)这三种辩证即对话关系。此外,真正的“对话”还必须使基于倾听的对话双方处于一种对等的地位。在不断地“放出——收回”中,辩证法始终与现实生活保持着紧密的联系。  相似文献   
8.
营销道德的实质是妥善解决各相关者的利益。企业的营销道德关系广泛,同时也应当受到各相关方面的制约和监督。分析了营销道德的各利益相关者,理清了各相关者对企业的影响原理,在此基础上建立了各相关者推动企业营销道德建设的动力机制模型,并解释了运作模式。  相似文献   
9.
论石油高校继续教育创新人才培养   总被引:2,自引:1,他引:1  
我国目前拥有石油高等院校6所,每年为石油工业培养数万名不同层次的人才。人才培养拥有博士、硕士、本科、专科和成人高教等多样化办学层次,基本符合石油工业需要。但石油高校还肩负着以学习新理论、新技术、新方法的继续教育重任。在此笔者就石油高校继续教育创新人才的培养做一些探讨。  相似文献   
10.
余雨航  唐峰 《中国科技纵横》2010,(22):224-224,283
近年来,随着信息技术和国际互联网的迅猛发展,电子商务这一全新的商业模式在全球得到迅速推广和发展,一些大型的电子商务网站开始出现赢利的局面。但是在激烈的市场竞争中,还有很多电子商务网站仍处于亏本的状态,迫切需要电子商务理论的指导。本文是对阿里巴巴成功因素的分析,首先介绍了阿里巴巴企业,接着分析了阿里巴巴成功的五个关键因素,意图在于找出阿里巴巴成功的关键因素,给其它电子商务企业以借鉴。  相似文献   
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