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1.
科技编辑人员继续教育与学习型组织的创建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
简要介绍什么是学习型组织，调查了2004年参加广东省科技期刊编辑学会组织的“编辑和主编资格培训班”的81名期刊编辑的继续教育的现状，结合《广东农业科学》和《南方医科大学学报》等编辑部在建立学习型组织的一些经验，阐述了学习型组织是编辑继续教育的最好组织，并提出编辑部学习型组织建立的一些想法。 相似文献
2.
林利藩 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,6(6):113-116
高校科学报的学术质量与高师的学科建设关系密切。学报的学术优势有赖于学校的学术优势。这种优势具有客观性、被动性、局限性、互动性。必须有“优势”意识：正视优势，准确把握，精心经营；以显现优势，办出特色，提高质量。 相似文献
3.
明末清初，传教士在远东的传教以澳门为中心。以耶酥士为主的传教士为中国传播天主教，历尽艰难险阻，克服交通、语言和文化习俗等许多困难，采用以儒传教的方式和利用西学、西器和西艺等各种方法终于打开了中国的礼教之门，在传教过程中，澳门始终扮演着重要的角色，成为宗教传播和中西文化交流的枢纽。礼仪之争引起禁教之后，澳门又成了维系宗教存在的最后堡垒。 相似文献
4.
林利藩 《华南师范大学学报(社会科学版)》2007,(5):155-157
近10年围绕高校文科学报办刊优势、特色、质量、规范以及改革与发展趋势等见解纷纭、经验迭出.而在争创名刊名栏的"双名"热中,综合性学报特别是高师学报如何既迎机遇又应挑战?走"内涵发展"道路似已成共识[2][3]. 相似文献
5.
林利藩 《华南师范大学学报(社会科学版)》1992,(2)
本文分析高校文科学报“首次文摘”专栏出现的原因,阐述这一专栏的性质、地位、特点和作用,并结合编辑工作实践,对“首次文摘”专栏及文章的审稿、摘编等具体问题作初步的探讨. 相似文献
6.
建国以来前30年的潮汕文学,是抗战以来潮汕大众文学的延续和发展,它将潮汕大众文学推向一个高峰。其发展的高潮出现在20世纪50年代中期和60年代初期,都以工农兵文学尤其是农民文学为特色,是翻身农民的纯真感情和政治热情相结合的结果,也是潮汕民间通俗文学形式与革命文学模式的有机融合。尽管这些创作成果是在文学的审美意识基本缺席的状况下取得的,仍不失为现当代潮汕文学一个引人注目的地标。 相似文献
7.
《华南师范大学学报(社会科学版)》2014,(3)
正本刊将于6月1日正式启用稿件处理系统,请务必通过该系统投稿。通过其他方式向本刊投稿,请提前与责任编辑联系并获准后方可。如您欲向本刊投稿,请直接登陆本刊网站投稿,网址:http:∥journal.scnu.edu.cn:8080/jwk_xbskb/CN/volumn/current.shtml,或通过华南师范大学网站链接登入(华南师大主页:http:∥www.scnu.edu.cn/scnu/,进入"校内站点导航"后选"学术刊物",再选"华南师大学报"后点击"社会科学版"即可登陆)。 相似文献
8.
以企业员工为研究对象,探讨领导风格、任务冲突、员工工作绩效之间的影响关系,同时构建变革型领导、任务冲突、员工工作绩效的理论模型,并指出相应的理论假设.通过问卷调查的方式,在测量工具的信度和效度均得到验证的基础上,应用LISREL 8.70软件进行结构方程建模,结果发现:变革型领导与任务冲突正相关;变革型领导与员工的工作绩效正相关;任务冲突与员工工作绩效正相关;任务冲突在变革型领导与员工工作绩效中发挥中介效应. 相似文献
9.
提高刊物质量的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
赵端程 《中山大学学报论丛》2002,22(5):24-27
质量是期刊的生命线。坚持办刊宗旨 ,办出特色 ;坚持高学术质量的用稿标准和严格的审稿制度 ,发表高质量的文章 ;有严格和详细的编校制度 ,坚持经常性的审读活动 ;有高素质的编辑人员。这是保证刊物质量的主要因素 相似文献
10.
赵小华 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,4(4):45-52
唐人深受儒家思想影响, 于敬老尊亲、孝敬父母尤为重视。唐人的孝亲观主要体现为善事父母的养亲观、居丧致哀的祭亲观和忠重于孝的忠君观, 这在诗歌中有充分体现。此外, 唐人的孝亲观念和孝亲行为对士人的出处变动也产生了一定影响。 相似文献