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1.
张雷声 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(11)
“马克思主义基本原理”学科是马克思主义理论一级学科下属的一个二级学科。根据“马克思主义基本原理”学科的内在要求,可以将其内涵概括为整体性、综合性,贯通性、逻辑性,实践性、创新性三个方面;根据“马克思主义基本原理”学科研究范围的三个层面,可以认为它是马克思主义理论一级学科所属的五个二级学科中最具有基础性地位的学科;根据“马克思主义基本原理”学科人才培养的目标要求及我国高校马克思主义理论人才培养的实践,可以将其特点概括为“专业宽、基础厚、能力强”。 相似文献
2.
略论德育论学科对象与任务的几个问题 总被引：2，自引：1，他引：2
划清学科对象范围对德育论学科建设具有重要意义。针对德育论研究方面存在的实际问题,论证了心理教育不属于德育学科对象;同时强调了本应给予重视但容易被忽视的德育论研究的对象与任务,即对间接道德教育的研究,对学校教育中大量存在的反道德、反教育现象的研究。 相似文献
3.
我们的教育究竟是为了什么?我想我们的教育的真正目的应该是深切地关心学生的健康成长,为了学生的幸福人生奠基。这是一个教育方向问题。我们不停地跑,争取领先,但是如果这个方向本身是有问题的话,那就很 相似文献
4.
5.
6.
蒋高明 《大科技．科学之谜》2003,(3):25-27
我们习惯于建造所谓的生态工程,越庞大越好,这种工程的实际效果如何?我们很少回头看,其实,利用自然力恢复生态系统是最直接、最经济、最有效、风险最小的途径,可惜长期以来被人们忽视了。 相似文献
7.
绿色照明--太阳能光伏发电技术 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济的发展、社会的进步,人们对能源提出越来越高的要求,在即将过去的20世纪中,社会的高度发展是以对自然资源的无限制开采利用为基础的,其中尤以石油、煤炭、天然气等燃料为代表。根据国际能源机构的统计,假如按目前的势 相似文献
8.
刘吉 《科学学与科学技术管理》2005,26(6):10-16
《科学学与科学技术管理》已经二十五岁了。回想当年创业维艰，我们应该向创业者致敬。创业难，守业难，发展事业更难，我们应该向这二十五年坚持默默耕耘的编辑们致敬。二十五年弹指一挥间，当年的朋友们都已进入古稀之年了，但《科学学与科学技术管理》正当青年。赵红洲同志是刊物的积极倡导者、支持者和撰稿者，不幸英年早逝，想到他，心里就十分难过，但《科学学与科学技术管理》已经成为全国有影响的刊物了，藉此可以告慰红洲英灵。 相似文献
9.
最近有幸拜读了由河北经贸大学马志忠、郭晓君教授等撰写的《高等学校素质教育论》,受益匪浅。该书是中国未来研究会的重点科研项目,它的出版填补了我国高校素质教育理论研究的空白。纵览全书,有以下一些特点: 相似文献
10.
严重的问题是应加快发展创新创业教育! 总被引：4，自引：0，他引：4
一、创新创业者需要学习若干年前,一位伟人曾经说过,"严重的问题是教育农民"。为什么?因为当时绝大多数农民缺少文化知识,且不了解和理解中国社会的发展趋势。今天,我们可以说,"严重的问题是应加快发展教育创新教育,强化对创新创业后来者的教育"。为什么?因为不少创新创业者缺少必备的知识,若干年后才发现自己走了不少弯路, 相似文献