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信息技术在教育、教学中的广泛运用是如今教育发展的趋势之一,尤其是各类专题学习网站越来越受到众多教育者和学习者的关注。专题网站凭借其显著的特点能激发学习者的学习兴趣,提高学习效率,有利于学习者的全面发展。本文以人民教育出版社出版的六年级语文 相似文献
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基于科技期刊传播科学的研究视角并采用原始期刊文献分析考证法,研究创刊于1915年的中国《科学》月刊在传播科学方面的编辑策略,为近代中国以期刊为媒介的科学传播史研究提供新线索。《科学》以中国科学社为依托,清一色国外留学生的创办者与主笔者,"专述科学,归以效实",图文并茂等独特的科学传播编辑策略推进科学与科学教育传播,对近代中国科学传播与发展产生了巨大的影响,开拓了现代科技期刊传播科学的新时期。 相似文献
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