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1.
《佳木斯教育学院学报》2018,(12)
高职院校大学生拥有并使用自媒体已是普遍现象、网络已成为他们获取信息主流渠道、表达情感和获取资讯是其使用自媒体的重要用途;高职院校大学生媒介素养存在着利用自媒体的自我控制能力不强、对媒体信息的选择娱乐化和碎片化、对媒体信息的辨识能力有待提高、缺乏正规的媒介素养教育等问题。提高高职院校大学生媒介素养教育,需要开设媒介素养教育课程、围绕媒介素养教育开展丰富多彩的校园文化活动、构建"学校—家庭—社会"三位一体的媒介素养教育网络、大学生要实现自我教育和主动学习。 相似文献
2.
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4.
经济学作为一门理论性较强的学科,在高职教育中一直处于较为尴尬的境地,存在诸多困惑.本文基于解构经济学教学中"理性"内涵,认为相对于概念、定理的理解及数学模型的推导和运用,高职经济学教育的目的在于培养学生的理性思维能力.在实际教学过程中,可以通过实验化教学、伙伴式授课和启发性课堂等教学方法的应用,以及在教学内容上与社会制度、经济思想与生活案例相结合,达到理性思维培育的目的. 相似文献
5.
《海南广播电视大学学报》2018,(1):50-53
随着互联网技术进一步发展,"互联网+"开始渗透各行各业,与之匹配的需要一种全新的数据审计思维模式。在大数据环境下,旅游企业所处的市场环境复杂,审计抽样工作变得更为复杂,一定程度影响了旅游企业的健康发展。针对大数据背景下旅游业的法律法规不够健全,旅游企业人员素质低下、内部防范水平不完善,旅游经济业务错综复杂,审计条件和审计手段局限等现状要从国家、旅游企业自身、审计单位等多管齐下,不同角度、不同层面制定相关措施来防范旅游企业审计风险。 相似文献
6.
《黑龙江教育学院学报》2018,(3):51-53
工匠精神的强势回归,反映了现实的时代需求。工匠精神作为一种职业态度和精神理念,其核心是对品质的追求,其目标指向是让消费者满意。生产端的工匠精神是由消费端对高品质产品的需求推动的。就此而言,工匠精神不仅适用于实体制造业,也适用于旅游业等现代服务业。高职教育的育人目标是要契合行业的人才需求,培育中国工匠是高职教育的天然使命。而现阶段,职业精神的欠缺是企业对职业院校学生认可度不高和社会对职业教育认可度不高的主要原因。将工匠精神的培育与高职课程教学改革相结合,为高职教育培养符合社会需求的德艺双馨的"匠人"提供了新的路径。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2018,(12)
纵观我国学校体育改革几十年,引进和创造了很多新的教学模式:自主学习模式、探究学习模式、合作学习模式、发现式教学模式等等,但是这些新的教学模式的出现并没有从根本上改善我国学校体育教育的现状。本文采取文献资料法、问卷调查法对高职类院校学校面临的学校体育教学困境进行研究,认为体育教学改革应该从教学内容本身着手,构建多级别的体育赛事,建立"教-学-练-赛"、"课内外一体化"的教学模式和校园制度,使每一名学生都有机会参加体育赛事,让学生体验到长期运动的快乐,从而让学校体育走出困境。 相似文献
8.
《校园英语(教研版)》2014,(35)
面对旅游行业近几年来如火如荼的发展态势,职业教育院校抓住了这一机遇,通过强化旅游专业英语教学,提高了学生的社会就业竞争力。但是在实际教学中现状依旧不容乐观,部分问题急需解决。 相似文献
9.
旅行社发展旅游电子商务的现状和分析 总被引：6，自引：1，他引：6
随着信息技术的快速发展,电子商务正以空前的速度进入到包括旅游业在内的许多商务领域。旅游电子商务作为一种新的产物应运而生,尽管它具备许多传统旅游业没有的优势,但是自身也存在许多不足,同时面临一些发展困境。本文就我国旅行社旅游电子商务的发展现状及存在的问题进行分析,同时对我国旅行社旅游电子商务的发展提出一些对策建议。 相似文献
10.
《黑龙江教育学院学报》2017,(7):88-90
高校新校区设立初期,校内外配套不完善、远离城市等因素对灵活开展大学生思想政治工作有很多制约和限制。鉴于此,结合千岛湖校区的实际情况,分析大学生思想政治教育工作存在的问题,并探索思想政治教育、美学教育、思想政治教育与地方文化的联动教育等对策。 相似文献