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一、完形填空Recently,researchers in the US have carried out a study on laughing,one of the most natural characteristics of human behavior.Jo-Anne Bachorowsky,a psychology professor at Vandebilt University,1a team of researchers who2a total of11short videos to97young adult volunteers in the US.They found that the participants produced a 相似文献
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唐兴瑞 《中国科教创新导刊》2011,(18):81-81
英语词性分析听读滚动法＂是汲＂张法＂之营养,塑＂我法＂之灵魂,能使学生在初中阶段掌握外语的真谛,对终生英语学习有独到之处,可以作为教学战略使用。词性归类词汇扩展识词,是此教法的精髓;达芬奇画蛋、滚动听读是此教法的强化剂;词性分析,成分定位是此教法的奥秘;艾宾浩斯遗忘曲线是此教法的催化剂。 相似文献
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新课程改革是一个由课程改革所牵动的整个基础教育的全面改革.实施新课改,教师必须更新教育观念,转变自身角色,树立新的课程现、教师现、学生观、教学观和学习观. 相似文献
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一些中学生作文内容空洞,枯燥无味,没什么可写,于是东拚西凑,前后重复,勉强成文。以一篇作文为例可窥一斑:琐忆回忆过去感情的潺潺,淌过的时间与空间的桥,又把我带入了童年时代。童年时,我最喜欢到小河边玩耍,捉迷藏,做游戏……与伙伴们度过这美好的时光。童年的我,充满了希望和幻想,有一次,记得那是个冬天,才刚刚放假,我和几个同学按照约定的时间,陆续在学校门口出现——约定来打雪仗,真是天空作美,昨晚下了一夜的雪—— 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(52)
随着新课程改革的不断推进,更多的语文教师在全面理解《普通高中语文课程标准》的基础上进行高中语文教学的改革。而审美教育已然成为当下高中语文教学中要具体落实的目标。审美教育有助于促进人的知、情、意的全面发展,文学艺术作品的鉴赏和创作是重要的审美活动,社会需要对美的发现、追求和创造。那么该如何借助高中语文教材中小说阅读教学对学生进行美的熏陶、美的感染,如何通过小说阅读教学培养学生的审美意识、审美情趣以及他们的审美感知和审美的创造能力呢?就对高中小说阅读审美教育的重要性认识和其实施路径的一些想法与大家进行探讨。 相似文献
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程秀芝 《中国科教创新导刊》2010,(15):161-161
以人为本是现代教育和管理中的一个重要的指导思想,思考当前德育教育绩效差的原因,主要是德育课教学目标、内容远离学生实际,方法陈旧、单一,没有真正从学生的角度出发,来实现以人为本的德育目标。德育教育应该强化学生主体意识,强调德育教育的实效性,因材施教,创建一个民主和谐的育人环境,是改变德育现状的关键。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
随着我国新课程改革步伐的推进,"以人为本"的教学理念深入人心,生动教学、兴趣教学的方针得到实践。以此衍生出的情境教学法经过初步应用,成效显著,得到广大教育工作者和学生家长的赞扬和认可。通过研究当今小学语文教学中出现的问题,介绍了如何通过情境教学法推进教学工作的发展。 相似文献
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正当前,基础教育正由应试教育转向素质教育,随着素质教育的日益深化,许多新的课题出现在我们面前。在提倡素质教育的今天,全面实施素质教育已经成为教育发展的必然趋势,转化后进生问题不容教育者忽视,因为它关乎每一个学生的成长成才。一、后进生几种不正常的心理后进生,并非入学就后进,不如别人,而是在成长过程中某种环境的影响和制约下,进步幅度小于其他同学,形成后进的原因各异,但有共同的不正常心理。(1)厌学心理。别人已掌握的知识,由于上课不认真听讲,他们还没掌握,别人能够遵守班级纪律,由于他们自控 相似文献