"双重发展"维度中健全人民文化权益保障制度的基本逻辑     

郭力源 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2021,54(2):43-51

党的十九届四中全会首次提出"健全人民文化权益保障制度",相较之前"保障人民的基本文化权益"的工作部署,此次对人民文化权益的保障在内容上由"基本文化权益"扩展至"文化权益",在力度上作出了"系统性"和"全局性"的制度安排,体现出"保障内容"和"保障力度"的"双重发展".因此,在明晰"双重发展"具体意涵的基础上,从实践维度分析我国文化权益保障工作中的三大问题以明确实现"双重发展"所面临的挑战,并从马克思主义文化理论维度剖析当前文化权益保障体制机制中的三大短板以把握"双重发展"的实现方向,就成为新时代健全人民文化权益保障制度的基本逻辑.  相似文献   

美国重度障碍者的融合声音——来自TASH会议的现场视角     

谌小猛  武鑫玥 《现代特殊教育》2023,(2):38-44+52

2022年TASH融合教育大会于2022年12月初在美国亚利桑那州凤凰城举行。TASH会议是北美最大的国家级会议之一，每年举办一次，前两年由于疫情改为线上进行。所以，此次会议是疫情后首次线下形式的教育大会。该会议持续了3天半的时间，讲座及分享会超过了100场，共计300余人参加大会。本次大会的议题是如何使特殊儿童(尤其是中重度群体)参与普通儿童的课程及教学。大会涵盖了国家、州、学区、学校和个案5个层面，现场还进行了互动。虽然美国有特殊教育法，也有多学科人员的支持协作，并且经过了多年的融合教育实践推进，但是在面对中重度群体的融合时仍存在不小的挑战。  相似文献   

电子文件的可信性与前端控制策略研究     

王昱  胡安娜 《兰台内外》2023,(9):27-29

信息化时代下，电子文件作为互联网时代的产物方兴未艾，对其进行归档、管理与利用已经成为当今档案工作重要内容之一。电子文件因其独特性质在日常管理中与纸质文件有所不同，对其可信性的认识与维护也应与时俱进。文章依据电子文件自身特征，推出其在可信性方面可能存在的问题，进而指出在维护电子文件可信性上前端控制的重要意义，围绕电子文件真实性、可靠性、完整性、可用性的维护要求分别进行探讨，最终给出前端控制助力维护电子文件可信性的参考策略。  相似文献   

近二十年国内学分银行研究综述     

洪俐  王运武  王斌 《成人教育》2021,41(8):59-64

目前,国内关于学分银行的研究主要经历了理论探索、建设实践和完善制度这三个阶段,相应的研究热点也围绕这三个阶段展开.如今国家正在加大力度建设学分银行制度,对于它的研究也应更深入,以便更快更准地掌握学分银行制度的发展现状.基于此,对学分银行制度进行研究,并提出以下几点建议:追溯基础理论,界定概念;加强国家顶层设计,健全管理体系;突破制度研究障碍,整合实践成果;纳入终身教育体系,打破领域壁垒.  相似文献   

基于联盟理论的美国“印太”情报合作体系研究     

李益斌  李浩洋 《情报杂志》2023,(4):6-13

[研究目的]近年来，美国大力推进“印太战略”,并将其关注点放在情报领域，试图升级“印太”情报合作体系，对此问题的研究有助于进一步分析中国国家安全环境。[研究方法]基于联盟理论构建什么是联盟、联盟形成的原因和逻辑、联盟的困境分析框架。美国试行升级的“印太”情报合作体系现状包括理念、内容和机制。该情报合作体系形成的逻辑可以从国家利益、内部意识形态、外部威胁三方面探讨。[研究结论]美国“印太”情报合作体系的升级仍存在诸多困难，根本因素是国家利益存在分歧；内部问题，即联盟信任感与对美依赖程度降低；缺乏对外来威胁的同一认知。虽然如此，这种尝试依然对中国造成了严重威胁，需要加强认识与应对。  相似文献   

工程造价指标指数体系研究     

王秀英 《内蒙古科技与经济》2020,(15)

通过采用SWOT分析法对工程造价指标指数体系的现状分析,确立以管理类和应用类为基础,以满足可操作性、针对性、简明易用性为重心,进行系统性规划设计,使工程造价指标指数体系在行业管理和应用、计划和实际过程中发挥最大的专业技术价值。  相似文献   

汉语语法事实的阐释存在的理论问题及其应对方略     

夏凤梅  郭攀 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2020,49(4)

  相似文献   

大学生心理健康社会支持体系的构建     

薛颖 《时代教育》2021,(9)

大学生心理健康水平对其自身的专业学习、人际交往、个体发展等方面均有重要影响。目前高校对心理健康教育缺少相应的重视,社会及家庭对心理教育也未形成正确的认知,加之大学生个体调节能力较差,导致很多大学生心理健康水平偏低,无法为其自身的学习发展提供有力支撑。所以针对这种情况,还需学校加强关注,能够根据大学生的心理状况、发展需求等条件构建完善有效的社会支持体系,以促进学生身心健康成长。本文就大学生心理健康与社会支持体系作出分析,提出几点建议,以供参考。  相似文献   

我国新校园足球竞赛体系的运行现状考察与治理路径研究     

郝文鑫  方千华  蔡向阳  李守江 《武汉体育学院学报》2020,54(7):87-93

新校园足球竞赛体系已初具雏形，建成特点鲜明的校内外四级联赛体系。竞赛组织处于体育、教育部门"双轨制"主导局面。竞赛目标从"足球后备人才培养"演化为"夯实中国足球持续健康发展的人才基础"。赛事系统呈现出明显的学段差异。赛事相关的资源配置亟待提升。当前我国校园足球竞赛体系面临政策发展不统筹、人才供应链不配套、校园与职业赛事阻塞、竞赛保障资源配置不足、赛事监督评价落后的困局，竞赛体系整体正处在由"做大"到"做强"的十字路口。在由"基础建设"到"内涵发展"理念指导下，提出具体治理路径。政策治理层面：统筹竞技普及，发挥政府引导整合作用；人才流通层面：构建选拔机制，畅通各学段人才供应链；跨域融合层面：突破体制屏障，衔接职业足球竞赛体系；资源保障层面：调动多元参与，加强竞赛保障体系建设；监督治理层面：运用智慧监管，推进监督评价的科学化。  相似文献   

高校综合性学报向何处去?     

朱剑 《首都师范大学学报(社会科学版)》2020,(6):6-11

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