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1.
21世纪图书馆事业与图书馆学研究的几个问题   总被引:46,自引:0,他引:46       下载免费PDF全文
未来的图书馆、图书馆事业及图书馆学会随时代的进步而不断发展。对图书馆技术研究与理论研究、科学认识价值与应用价值的关系应当有科学的认识 ,对图书馆学基础研究、应用研究和发展研究应有科学的定位和评价。图书馆学基础研究与应用研究的分化 ,使学科走向成熟。应当建立图书馆学基础研究的开放型思维方式。参考文献 4。  相似文献
2.
高校图书馆参与重点学科建设之探讨   总被引:41,自引:0,他引:41  
本文论述了高校图书馆参与重点学科建设的必要性 ,并提出了相关的方法  相似文献
3.
通过对综述性现象,对理论与实践关系的学术反思,对建立向向21世纪图书馆馆学学科体系的时代呼唤,21世纪图书馆学学科建设方向,学科性质与学科定位,21世纪图书馆学的科发展与新的学科知识生长点等问题的讨论,概述了1996-2000年中国图书馆学基础理论研究所呈出出的从传统图书馆学向现代图书馆学转型与过渡的这一历史特性。  相似文献
4.
发挥高校学报在学科建设中的作用   总被引:36,自引:6,他引:30  
高校学报是学校的窗口 ,为促进学术交流做出贡献。高校学报在学科建设中的作用是发现人才 ,培养人才 ,促进科学研究及科研成果转化 ,促进学位点的建设。要办好学报 ,必须提高审稿能力 ,跟踪科研项目 ,积极组稿 ,扶植青年作者。  相似文献
5.
首先分析和探讨Web2.0技术应用于高校图书馆学科建设的可行性,并提出应用BLOG、RSS、WIKI、AJAX等Web2.0核心技术建设互动化、有序化、个性化的学科建设服务平台的构想;其次,以上海大学图书馆基于Web2.0技术的学科建设服务平台为例,重点介绍学科馆员博客系统、新闻聚合系统、学术百科系统、AJAX个性化平台等子系统的建设和使用情况,并进一步探讨Web2.0技术应用于学科建设的发展方向;最后列出在平台建设过程中遇到的困难和应注意的问题。  相似文献
6.
论知识管理对情报学建设与发展的影响   总被引:27,自引:1,他引:26  
知识管理是一种跨学科、跨领域的研究对象与管理思想,从职业特征看,图书情报人员是知识管理者的重要组成部分,情报学应属于知识管理研究范畴,文章结合国内外情报界对知识管理的介绍、研究、引进与应用现状、探讨知识管理对情报学发展的影响因素,提出从情报学角度研究知识管理的重点内容。  相似文献
7.
情报学的发展观   总被引:23,自引:1,他引:22  
分析了情报学的诞生背景,探讨了情报学的内容结构,论述了情报学与相关学科的关系及其发展前景。  相似文献
8.
高校院系资料室为重点学科建设服务的实践   总被引:21,自引:0,他引:21  
以浙江大学数学系资料室工作实践为基础,阐述了拥有重点学科的院系资料室应增强特色馆藏建设,深化重点学科建设中的文献信息服务,营造优势,提高服务质量。  相似文献
9.
高校重点学科建设与图书馆创新服务   总被引:20,自引:0,他引:20  
乔东枝 《图书馆论坛》2006,26(5):190-191
重点学科建设是高校工作的核心。图书馆应以推进重点学科建设为切入点,通过构建重点学科文献信息资源体系,优化藏书结构,通过建立重点学科导航库、学科馆员、集成网络搜索引擎、网上咨询等多种手段,创新图书馆服务功能,更好地推动重点学科建设。  相似文献
10.
高校文科院系资料室建设的两个问题   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文联系实际,从两个方面论述了高校文科院系资料室的建设问题。  相似文献
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