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1.
关于阅读文化研究的几个问题   总被引:39,自引:1,他引:38  
本文在对文化、阅读、读者、文本进行概念分析的基础上 ,阐述了阅读文化的概念、内涵和特征 ,说明阅读文化研究的内容和意义 ,探讨了从文化视角研究阅读活动的基本思路和方法  相似文献
2.
高校图书馆读书活动探析   总被引:10,自引:0,他引:10  
读书活动的兴起是社会发展的必然趋势。基于“世界读书日”的提出、我国知识工程的实施及阅读指导委员会等相关机构的成立等国内外背景,读书活动得到国内众多机构包括高校图书馆的普遍重视并得以广泛开展。文章对多所高校图书馆举办的“读书月”“读书节”的活动内容进行了分析和总结,认为:读书活动应突出主题,创新内容,注重效果评估和资料积累,同时应建立长效机制,吸引教师和馆员的积极参与。参考文献10。  相似文献
3.
开卷有益——阅读史与阅读文化座谈会纪要   总被引:8,自引:0,他引:8  
2000年6月18日,北京大学信息管理系部分师生举行了一次小型座谈会,讨论阅读史与阅读文化、国外阅读史的研究状及如何建设中国阅读史等问题。孟昭晋教授、王余光教授、李常庆副教授及硕士生李天英、黄鸿滨参加了这次座谈会。座谈纪要由李天英整理。  相似文献
4.
大连医科大学图书馆阅读推广服务实践   总被引:6,自引:0,他引:6  
医学院校图书馆进行阅读推广服务是改变医学生功利性阅读和实现医学院校图书馆基本职能的需要。本文介绍了大连医科大学图书馆的系列阅读推广服务实践活动,并针对深入开展阅读推广活动提出了可行性意见。  相似文献
5.
对高校图书馆创建校园阅读文化的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
在建设学习型高校过程中,高校图书馆起着倡导读书、组织读书、服务读书的重要作用,是传播先进文化的最佳场所。引导读书、创建校园阅读文化对大学生正确人生观的确立、品德的培养、情操的熏陶、文化的积累、知识的拓展、思想的改进、精神境界的升华和心理品格的塑造,都会产生积极的作用。  相似文献
6.
补偿性媒介理论视角下的网络阅读   总被引:5,自引:0,他引:5  
针对当前读者阅读方式的嬗变,从补偿性媒介理论视角系统分析了网络媒介形态下的阅读相对于传统印刷媒体形态下阅读的拓展优势,总结了网络阅读所产生的新问题,预测了未来网络阅读的主要发展趋势,以期为网络阅读的进一步探索研究奠定基础.  相似文献
7.
论社会阅读发展新趋势   总被引:5,自引:0,他引:5  
阅读是人类认识世界及文明延续与发展的重要手段.作为人从符号中获得意义的一种社会实践活动,阅读随着语言载体及阅读对象,也就是媒介的变化而不断变化着.这种变化在20世纪和21世纪交替更迭之际由于新媒体的涌现而尤其显著.对我国近年来研究"现代社会阅读"这一主题的文献进行了归纳,综合了若干主流观点,全面地总结了现代社会阅读的特点以及发展趋势.  相似文献
8.
网络时代的大众阅读——"网络阅读"研究综述   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络阅读是一种新型的阅读形式,它也对当今大众阅读习惯和阅读文化带来了种种影响.文章对我国近年来研究"网络阅读"这一主题的文献进行了归纳,综合了若干主流观点,对网络阅读的优劣势进行了详细阐述,同时分析了网络阅读对传统阅读的冲击,较为全面地总结了网络阅读的特点以及发展趋势.  相似文献
9.
网络阅读文化的基本理论研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文认为网络阅读文化研究对于解决各种网络问题和传统阅读问题具有重大意义;从文化、信息文化及网络文化切入,论述了网络阅读、网络阅读文化的内涵和外延。  相似文献
10.
阅读的文化研究论纲   总被引:4,自引:0,他引:4  
阅读是一种文化活动。这主要表现在:阅读活动是文化传承与发展的主要途径;读者承载和体现着阅读活动的文化意义;读物具有深刻的文化内涵;阅读过程实质是一种文化交流活动;社会文化环境对阅读活动有着深刻的影响。从文化角度研究阅读有着重要的理论和实践意义。  相似文献
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