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1.
《中学教学参考》2018,(6)
目前中小学课外阅读的现状不容乐观,由于学习负担重,大部分学生缺少阅读时间,缺乏阅读热情,没能养成良好的阅读习惯。针对上述问题,立项了国家级课题"课程整合理念下语文矢量阅读策略的研究"。矢量阅读,是指有基点,有方向,可以无限拓展的大阅读。可以用"1+x"来表示,"1"是指一个基点,即学生主体;"x"是指"异径"对接,即走出文本,打破传统的线性阅读方式,通过多种整合,形成课内外、师生、家庭、社会等共同参与的呈辐射式"球形"立体阅读方式。通过课内阅读整合、课内与课外阅读整合、阅读与写作整合、阅读与实践整合等多种方式,解决目前的阅读困境,提升学生的语文素养。 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
当前高校公文发文字号中普遍使用嵌字,但却存在诸多不规范之处。在深入分析高校公文嵌字使用必要性及其问题的基础上,通过遵循行文逻辑、统一使用标准、提高相关人员重视程度和业务能力,从而提高高校公文发文字号中嵌字编写的规范化水平。 相似文献
3.
4.
通过对四连杆机构OAABOB的分析,将其图形看作为一个封闭的矢量多边形并写成复数形式,将矢量方程对时间t进行求导,把复数表达的公式用矢量表示,得到构件实际长度的计算公式。 相似文献
5.
梯度矢量流主动轮廓线模型微广泛应用于数字图像处理和计算机视觉，但其在实际应用中易受干扰噪声及虚假边缘的影响．并且计算速度也不尽如人意。在结合多分辨率算法与多尺度图像分析的基础上，利用归一化的梯度矢量流场，提出了一种改进的主动轮廓线模型。实验表明，该方法较好地限制了非目标边缘和噪声干扰的影响，加快了模型收敛的遥度，具有较好的分割效果。 相似文献
6.
高校自然科学学报的调研分析 总被引：10，自引：1，他引：10
对25种高校自然科学学报进行了调研分析。并与1998年的数据进行了比较。包括成文量、基金论文量、信息量、合著率、合作度、发文时滞等．以探讨学报的的现状及总体编辑水平。 相似文献
7.
"云娜"台风暴雨的Q矢量与螺旋度诊断分析 总被引：5，自引：0，他引：5
利用非地转ω方程说明了Q矢量散度的物理意义,并通过计算台风“云娜”影响过程中的Q矢量散度和高低空螺旋度,分析了这两个物理量的演变特征及其与台风、台风暴雨的关系,指出低层等压面上Q矢量散度场及相对螺旋度对台风暴雨预报具有较好的参考价值。 相似文献
8.
文章介绍采用TMS320LF2812和磁场定向控制方法实现高性能的全数字交流伺服控制系统：系统选用正弦交流永硅同步电机，控制策略主要采用空间矢量脉宽调制算法：实验结果表明，该系统具有良好的动、静态性能。 相似文献
9.
10.
分析了变频器的控制特性,提出了无速度传感器矢量控制变频器改造B2012A龙门刨床的可行性、必要性,给出了变频器选择的满足条件。 相似文献