逻辑规律与准逻辑悖论探讨     

盛作国 《毕节学院学报》2007,25(1):37-40

同一律、不矛盾律和排中律是传统形式逻辑中的基本规律,在正统数理逻辑中体现为重言式。同一律、不矛盾律和排中律作为逻辑基本规律在传统形式逻辑中普遍有效,可是,它们一经引入正统数理逻辑,便会引起不符合人的普通逻辑思考实际的准逻辑悖论。故而,传统形式逻辑三大基本规律在正统数理逻辑中均不能成立。  相似文献   

通用逻辑学教材中的几处讹误     

胡鸿晓 《安康学院学报》1994,(1):58-62

本文根据逻辑学的基本理论评析了通用逻辑学教材中较有代表性的三处讹误。一是“非对称性关系”、“非传递性关系”两个术语语词形式与内涵的矛盾。二是对排中津作用条件范围过宽的界定。三是对同一律所作的错误符号表达。分别指出了错误的症结，并紧紧依据逻辑理论尝试给出了正确的结论。  相似文献   

运用形式逻辑规律 巧解政治高考选择题     

殷久华 《中学政治教学参考》2011,(19)

2011年全国各地的政治高考选择题,总体上都坚持了注重基础、能力立意的命题原则,通过提供新材料、创设新情境、提出新问题,来考查学生获取和解读信息调动和运用知识论证和探讨问题的能力。特别是很多选择题的选项设置上注重了对学生的逻辑思维能力和辩证思维能力的考查,如有的选项本身正确,却与题干无关;有的选项本身概念表达不正确,或偷换概念;有的选项表述前后不一致,或与题意自相矛盾,这些干扰选项的设置对考生有较强的迷惑作用。运用形式逻辑的同一律、矛盾律和排中律的基本理论可以防止偷换概念、转移论题、自相矛盾的逻辑错误,对于甄别政治选择题中的真假选项、提高政治选择题的解题能力具有一定的借鉴意义。  相似文献   

浅析深层修辞与逻辑的内在同一性     

《兰州教育学院学报》2018,(12):35-36

深层修辞也称作"变格修辞",为了表达的需要,它突破语音学、词汇学、语法学和逻辑学的规律,辞面的构建从形式上来看,常常是破坏甚而是违背了逻辑的同一性。本文旨在探讨深层修辞在形式上违反逻辑同一律的情形下,如何利用逻辑同一律来构建其深层语义,并将其淋漓尽致地传达出来。  相似文献   

论墨家的逻辑基本规律     

赵鹏 《保定学院学报》2010,23(2):7-9

墨家的逻辑规律思想是其逻辑思想的重要组成部分。墨家在关于＂辩＂的定义、规则等有关论述中揭示了四条基本逻辑规律的内容。在探寻墨家逻辑产生背景的基础上,阐述墨家的逻辑规律思想,并指出研究墨家逻辑规律的意义。  相似文献   

对三线表编排规范的解读     

杨青 《编辑学报》2009,21(2):35-37

分析科技期刊中常用三线表的构成,提出规范化表格的一般阅读通式;运用"信息状态"和"信息距离"的观点解释并说明信息距离最短是表格编排规范化的本质;从逻辑基本规律同一律的要求出发,说明执行表格编排规范的必要性.  相似文献   

对恩格斯形式逻辑同一律思想的研讨     

丁士峰 《九江师专学报》1990,(1):47-51

  相似文献   

同一律和问题     

陆传照 《九江师专学报》1994,13(3):21-24

  相似文献   

论抽象思维--自然语言基本思维方式系列研究之二   总被引：3，自引：0，他引：3  

苏富忠 《哈尔滨学院学报》2002,23(3):30-37

抽象思维是遵循同一律 ,运用抽象思维方法 ,操作抽象语词代换、把握对象观念 ,建构用抽象逻辑结构起来的思维成果的逻辑规律型代换思维。同一律是在变革对象观念的前提下 ,从同与异的对立中去异取同地把握、代换对象观念的逻辑规律。抽象思维有其巨大的合理性 ,也有其重大的局限性。它的创造是必然的 ,它的否定也是必然的  相似文献   

辩论的逻辑之战     

向莉 《成都航空职业技术学院学报》2001,17(2):22-23

本论述了逻辑在辩论中的重要性，介绍了形式逻辑的常识，并以“国际大专辩论赛”的比赛作为例子，提出在辨论教学中必须重视逻辑常识。  相似文献