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1.
[目的/意义]探讨工作资源对高校图书馆员敬业度的影响与机制,以期为高校图书馆实施人力资源管理和提升图书馆员的敬业度提供参考。[方法/过程]选取湖南各高校图书馆的358名馆员为研究对象,考察工作资源对高校图书馆员敬业度的预测作用以及心理资本与组织承诺在两者之间的中介作用。[结果/结论]描述性统计与差异分析、相关分析和逐步回归分析的结果表明,不同性别的高校图书馆员在组织承诺量表得分上存在显著性差异,男性馆员组织承诺得分显著高于女性,不同性别馆员在其余得分上均不存在显著性差异。不同婚姻、年龄、学历、职位、职称者在各量表得分上均不存在显著性差异。高校图书馆员工作资源、心理资本、组织承诺与敬业度的两两相关都达到统计显著性水平。工作资源对高校图书馆员的敬业度具有正向预测作用,心理资本和组织承诺能够在工作资源对高校图书馆员敬业度的影响中起部分中介作用。丰富高校图书馆员工作资源,增进其组织支持感,增强其心理资本和组织承诺,是促进高校图书馆员敬业度提升的有效路径。  相似文献   
2.
网络培训对满足图书馆员个性化培训需求,扩大培训范围,增强培训效果具有重要作用。文章阐述了图书馆员网络培训的必要性与可行性,并以数字图书馆推广工程在线培训项目为例,介绍具体做法,查漏现存问题,提出改进措施。  相似文献   
3.
4.
21世纪计算机信息系统和网络系统的发展给图书馆带来了深刻的变革,高校图书馆作为知识资源管理的一个部门,应适应这样的变革并发挥其应有的作用。该文从知识管理的角度分析了高校图书馆员面临的角色转换问题,并将高校图书馆员定位于知识组织者、知识导航员和知识传播者。  相似文献   
5.
厘清高校图书馆员的职业道德范畴,加强图书馆员职业道德建设,培育馆员的职业精神,是建设好高校图书馆的关键,也是高校图书馆员美好职业前景的可靠保证。  相似文献   
6.
国内某些大型公共图书馆电子文献闲置,暴露了公共图书馆服务手段的跟进缺位。在网络信息环境下图书馆信息服务方式发生了从保管者到提供者、从单一文献向多媒体并存、从本馆收藏向无形态虚拟转变等六大变化,要求图书馆员也变成信息管理者、宣传者、导航者、信息资源建设者和信息利用教育者,图书馆员的素质培养应当重视自学、进修培训、学术讲座研讨、参观学习和定期岗位考核等方式。  相似文献   
7.
浅议高校图书馆与大学生的信息素养教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息素养教育是高校素质教育的重要有机组成部分。本文分析了高校图书馆实施信息素养教育的优势和内容,讨论了新时期高校图书馆的重要特征及专业队伍的建设。  相似文献   
8.
图书馆员如何造就自己的创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
王东波 《现代情报》2003,23(6):117-118
创新是一个国家、民族发展之本,也是图书馆事业发展的动力。本文从渊博的知识、科学的知识结构,健康的心理表现,丰富的实践经验、科学的创新方法,强烈的创新欲望,创新能力必备的几种素质五方面论述了图书馆员造就创新能力的途径,旨在构建中国特色的图书馆员创新能力培养模式。  相似文献   
9.
随着计算机的普遍使用,图书馆事业也逐步走上了现们化的轨道,特别是对刚刚接触的图书馆工作自动化的我馆来说,就对图书馆员提出了一个新的要求,这不仅要求工作人员学习新知识,掌握新技术,而且要求我们图书馆员从思想上和心理上有个转变的过程,图书馆员自身要提高认识,在自己的本职工作中努力学习,更多的从事参考咨询工作,帮助读者认识利用图书馆自动化,在图书馆工作现代化不断发展的今天,传统的技术加工业务和  相似文献   
10.
本文旨在阐述在当今网络化的新形势下,高校图书馆员如何提高自身的综合素质,以适应飞速发展的形势需要,更好地为高校教学改革和科研服务。  相似文献   
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