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《黑龙江教育》2020,(3):F0002-F0002
《黑龙江教育》始创于1946年,是中国最早的教育期刊之一,是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育(理论与实践)》为黑龙江省教育厅委办,黑龙江大学主管、主办的高校教育类学术期刊。本刊主要刊登高校教育理论与实践方面的研究成果及各学科在学术研究领域有创见性的研究文章,致力于展示、推介和传播高教领域高质量、有价值、创新型学术成果。  相似文献   
3.
进入新世纪,新媒体技术的应用催生了一场传媒领域不容回避的革命.面对新媒体带来的冲击,行业期刊该如何应对?本文结合办刊实践分析行业期刊特点,从如何坚持守正创新,进行转型升级,探索了行业期刊在全媒体时代的发展之路.  相似文献   
4.
《语文教学与研究》2020,(5):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分"上半月刊""下半月刊"。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。  相似文献   
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1920年12月16日海原大地震,是世界上最著名的大地震之一。地震发生前的一系列异常前兆,未引起震中区群众重视。地震发生时,20余万人遇难,大范围的房屋倒塌,数十个城镇的毁灭,巨大的滑坡灾难,给动荡年代贫穷的甘肃雪上加霜。北洋政府无暇救灾,由中外人士组成的民间团体和新闻媒体成为救灾和督促政府的主要力量,涌现出一大批杰出的领导者和救灾的模范团体、个人。灾民主动组织起来,自救互救,取得明显效果。中外学者的现场考察,为今天的地震科学研究提供了宝贵的档案史料。  相似文献   
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移动互联网时代,传统期刊转型面临困境,科技期刊对国家科技创新体系支撑力严重不足。因此,科技期刊转型应该遵从突出核心轻量化、挖掘场景去中心、精细运营重传播的范式和逻辑。重点从5个维度介绍了基于开放科学计划(openscience identity,OSID)的现代纸刊的功能实现和发展趋势,即:开放质量控制、学术社区构建、深度交互服务、创新知识呈现、协同知识生产。  相似文献   
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