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1.
我们处在一个被影视文化包围的时代,影视文化已经开始影响着当代大学生的成长和价值观的形成,而电视综艺节目作为影视文化中的一个拥有巨大影响力和无所不及的触角,对大学生更是有着不可忽视的影响力,这种得天独厚的传播优势在一定程度上会对大学生的价值观引导产生影响。本文旨在探讨电视综艺节目《见字如面》对大学生思想政治观念的深刻影响,找寻可以助力提升学校思想政治教育的示例,提升学校思想政治教育的影响力和创新性,从而更有利于大学生价值观的塑造。  相似文献   
2.
当前高校公文发文字号中普遍使用嵌字,但却存在诸多不规范之处。在深入分析高校公文嵌字使用必要性及其问题的基础上,通过遵循行文逻辑、统一使用标准、提高相关人员重视程度和业务能力,从而提高高校公文发文字号中嵌字编写的规范化水平。  相似文献   
3.
《廉颇蔺相如列传》一文中有这样一句:"臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。"对这句中的"间"字,课本的注解是"间道,小路。这里用作‘至’的状语,‘从小路’的意思。"教师教学参考书也将此句翻译为:"我实在怕受大王欺骗而对不起赵国,所以派人拿着璧玉回去,已经从小路到达赵国了。  相似文献   
4.
为了实现高效、快速的商标自动评审工作,提出将商标文字通过字形编码、拼音编码等方式映射为数字型字符串和字母型字符串的辨识算法。算法依照字形和拼音描述商标信息,配合改进后的Jaro Winkler distance算法计算出商标文字的字形相似度和拼音相似度,并根据相似匹配算法得出商标文字的相似程度。实验结果表明,该方法所得结果有更好的辨识率,符合常规人体视觉和逻辑判断。  相似文献   
5.
陆春虹 《英语广场》2020,(5):109-110
在进一步推动基础教育改革的背景下,处于改革链最末一环的直接决定改革效果的实地课堂改革亦便成为此进一步改革的主要对象。对此,《2014年南通市课堂改革指导意见》中提出了包括"限时讲授、合作学习、踊跃展示"的"十二字方针",为课堂由"学生主体"的空牌理念转向真切的"学生主体"的实际实践提供了具体的方向指引。本文结合小学英语课堂实地建构对这三个关键词进行了详细阐述。  相似文献   
6.
钟思琪 《广西教育》2014,(29):54-54
正《义务教育语文课程标准(2011年版)》针对小学中高年级阅读教学阶段目标分别规定:"能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解词语的意义","能借助词典理解词语的意义"。在语文教学实践中,笔者发现学生在理解词语时比较吃力。在练习和测试中,笔者提出"联系上下文解释词语"的教学要求,不少学生不是表述不清,就是不能切合语境中的意义,词语教学效率不高。为此,笔者尝试运用"分解——组合"的字理析词方法,引导、启发  相似文献   
7.
正《想北平》是散文经典篇章,也是语文教师公开教学的热门教材。多年来,听该课文的公开课少说也有30节,大谈朴实的多,关注朴实后面的深厚的少。其实,真正淳朴的作品,从不嚣张,也不用尖锐的方式吸人眼球,只有当你贴着文字走进去,浸润其间,才能感觉到那种丰富和才情。《想北平》就是这样的作品。标题"想北平"就颇值得玩赏。平平常常的三个字除了预告本文的内容之外,还包含了非常丰  相似文献   
8.
《考试周刊》2020,(10):83-84
本文通过对手拉手模型的归纳分类以及经典例题的解析,揭示手拉手模型是由共顶点全等(相似)三角形衍生出的旋转全等(相似)三角形这一本质,给出快速切入这一类问题的解题技巧和思想方法。  相似文献   
9.
语言是文化的载体,它包含并传递一个民族文化信息,也必然带有一定的民族色彩。其语言的书写符号系统,即文字,也应该带有一定的民族特色。故此,所谓的"人"实指一个民族。通过对几个民族使用的两类不同的文字系统的分析,试图说明一个民族使用的文字在一定程度上能反映其民族的集体性格,也就是说,即使是不考虑文字背后的语言内容,纯粹通过观察文字本身的样式和结构特点,也能窥测到一些关于民族性格的线索。  相似文献   
10.
随文识字是低年级识字教学里一种重要的识字教学形式。它是以课文为生字的载体,利用课文的情境来识字,需要教学者独具匠心,根据每篇课文及学生的特点巧妙设计,简约而不简单。  相似文献   
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