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1.
成人教育,顾名思义为成人学习者而服务的教育,教育对象的不同规定了成人学习不能全盘复制儿童学习的研究成果。分析成人的认知特点,遵循成人学习者独特的认知发展规律进而因势利导,厘清成人学习者特殊的学习现状,以期帮助他们提高学习效率、掌握适合自己的学习方法、增进学习的满足感。  相似文献   
2.
语文是落实立德树人根本任务的重要载体,是滋养健康心灵、培育健全人格的文化源泉,但语文教育效果并不令人十分满意,特别是国民的阅读能力与写作能力总体还不甚理想.夏丐尊《学习国文的着眼点》给我们一个重要启示:语文学习既要学习内容,还要学习文字的形式.学习文字的形式是为了更准确地表达思想,更好地叙述事物和抒发情感.夏丐尊语文形式观不仅影响了20世纪上半期国文学习,还对当下语文学习具有重要借鉴价值.  相似文献   
3.
新世纪的广西杂技,开启了本土杂技用文化名片“说话”的功能。杂技展现人驭物的超高本领,是人的本质力量对象化的体现。杂技本体保留着奇巧、高难、惊险,并以此凸显人自我超越与征服的精神特点。但它的短处也十分明显,即叙事功能薄弱,被人称为“哑剧”。从发展历程看,杂技不断地自我革新,从简单的人体技艺展示,发展到如今的杂技秀、杂技主题晚会、杂技剧等多种形式,完成了一次又一次亮眼的蜕变,使杂技艺术在表演舞台上牢固地占据着一席之地。在从“技”到“艺”的转变过程中,广西杂技也开始了新的探索,主动进行现代化的转型,打破传统“技”的追求,寻求新的对话形式,呈现开放包容的对话特征。  相似文献   
4.
《义务教育语文课程标准》(以下简称《课标》)对课外阅读非常重视,与此同时,统编教材倡导课外阅读课程化,并且有具体的书目推荐,其中四大名著在五年级下册第二单元进行了安排,四篇入选课文分别选自四部名著,除《草船借箭》是改编的现代文,不是原著的语言形式外,其余三篇均为原著中的节选,其编排目的就是引导学生进行原著的阅读.在教学实践中,尝试以人物品评课的方式,精心提炼出整本书最经典的人物形象,选择最核心最精彩的故事情节进行导读,激发学生的阅读期待,调动学生的阅读兴趣.  相似文献   
5.
李瑛 《父母必读》2021,(2):22-23
2020年,为庆祝《父母必读》杂志创刊40周年,我们开启了"养育新观察"主题直播活动,每期邀请一位杂志的新老专家朋友来直播间做客,并对当下的养育焦点话题进行讨论,回答直播中大家提出的养育难题。活动深受广大父母欢迎,每次收看人数都在数十万人。我们也再次将精华内容以问答形式进行了整理,将持续刊登,以期为广大父母提供更多的养育支持和帮助。冬季是呼吸道疾病的高发季节,一到冬天,感冒、咳嗽等疾病就会困扰孩子。当孩子生病之后,父母学会科学地应对和护理就显得尤为重要。  相似文献   
6.
将心流理论应用到档案文创产品的设计中,既有助于从主观层面深刻剖析用户需求,又可为其提供新的视角.文章从可量化目标与及时的反馈、娱乐化的挑战与技能平衡、沉浸式的行动与知觉融合三个方面入手,提出了产品可量化目标的设定、及时有效的操作反馈、挑战与技能的平衡、娱乐化形式的采用、增强产品体验的主控感和满足感等措施.  相似文献   
7.
对利用导函数解题的相关问题,学生普遍感觉难.特别是既含有指数式又含有对数形式的综合题,学生无从下手.本文对此类问题提供一种简单而有效的解法,通过整体换元避开指数式与对数式同时出现的情境,从而降低问题求解难度.希望对学生们有所帮助.  相似文献   
8.
初中语文教学中,大多存在"不关注,弱重视"作文的现象,更多地将语文教学的重点都放在了其它的方面。细究其本质,还会发现不仅仅是在关注度上的弱重视,更有在内容和形式上的"亚混沌"。所以在教学中,作文教学一直是一个需要解决的难题。要解决初中作文的不被重视、地位边缘化问题,改变作文教学的"无序",做到教学的"有序",是需要探讨的话题。  相似文献   
9.
为了提高高职院校思政课教学成效,文章首先阐述了高职院校思政课感受式教学形式施行的意义,然后提出了高职院校思政课感受式教学形式施行的路径,最后对高职院校思政课感受式教学形式施行进行了反思。  相似文献   
10.
《桃花源记》的教学可以将"神妙"审美形态作为"审美鉴赏"教学内容,设置"评选幸福城市"的任务驱动型活动。以美为抓手进行教学,从环境"静谧安详之美"、百姓"人情温暖之美"、社会"和谐平衡之美"三方面感悟文章言语内容美,从"文笔简约之美""叙事巧思之美"两方面感悟文章言语形式美,再升华到文章的主题,即个人理想的寄托、时代人民的心声和人类瞬间的自由三种审美意蕴。  相似文献   
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