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信息化的今天,越来越多的情报将会从公开来源的信息中获取。国内外高校为了适应社会发展需要,为情报学和信息工程相关专业纷纷开设《公开源情报分析》等相关课程,旨在培养学生获取信息或情报的专业素质。有别于传统的课程教学方法,案例式教学能够提高学生的兴趣,激发学生的思考,更好地调动学生的学习积极性,提高学生解决实际问题的能力。本文探讨了在《公开源情报分析》课程中应用案例教学的优势,并结合课程进行了详细的案例式教学方法的设计。  相似文献   
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本文通过对中国近现代期刊业的发展进程及近40年高校学报发展演变的整合梳理,分析了目前高校学报的现状及问题,提出了在期刊史视角下高校学报未来发展的可寻路径,力求为高校学报的发展注入新的生机。  相似文献   
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《语文教学与研究》2020,(5):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分"上半月刊""下半月刊"。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。  相似文献   
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《图书馆界》是广西图书馆学会和广西壮族自治区图书馆合办的图书馆学专业刊物,1980年创刊。多年来,在全国图书情报界的关心和支持下,该刊致力于图书馆界的理论探索、学术研讨和工作经验交流,坚持理论与实践相结合,形成了求实、严谨、质朴的办刊风格,成为广大图书馆工作者交流学术成果、传递工作信息的宽阔平台,受到广大读者的一致好评。该刊曾被北京高校图书馆期刊研究会和北京大学图书馆确认为核心刊之一,现已全文入编中国知网(CNKI)、超星、维普、万方、龙源、博看等数据库,以及国家哲学社会科学学术期刊数据库(NSSD)。  相似文献   
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