隐私政策文本特征对用户隐私保护意愿的作用机制     

韩啸  龚泽鹏  曾维希 《情报杂志》2023,(1):124-132

[研究目的]阅读隐私政策是个体使用互联网应用前需要面对的事项，也是触发隐私保护意愿的重要原因。[研究方法]以保护动机理论和资源保存理论为基础，探讨隐私政策文本特征(篇幅/提示)对个体隐私保护意愿的影响机制。研究设计2(高/低隐私保护自我效能)×2(长/短隐私政策文本篇幅)×2(有/无隐私政策提示线索)组间实验，展开研究。[研究结果]分析发现：隐私政策本文特征对个体隐私保护意愿的作用存在双刃剑效应。一方面，文本特征能激发个体隐私关注，促进其产生隐私保护意愿；另一方面，文本特征也能诱发个体情绪耗竭，降低对隐私保护的意愿。同样的文本篇幅，有提示线索要比无提示线索更能促进被试的隐私关注、隐私保护意愿并抑制情绪耗竭发生。在控制了提示线索后，短篇幅要比长篇幅更能促进被试的隐私关注、隐私保护意愿并抑制情绪耗竭的发生。  相似文献   

场景生态视角下的区块链赋能研究     

谢津  王海英  柯平  刘海鸥 《情报杂志》2023,(6):110-118

[研究目的]系统梳理区块链赋能重要研究成果，为区块链应用脱虚向实，智慧化赋能场景生态构建提供借鉴。[研究方法]基于场景生态视角细致梳理国内外重要研究成果，以关键词聚类结果为导向，围绕微观、中观、宏观三个维度阐述区块链赋能研究现状。[研究结论]未来可从调和共享内生冲突，重构隐私安全范式；筑牢系统性能基石，盘活数据资源配置；立足顶层设计视角，统筹场景生态赋能三个角度展开区块链深度赋能研究。  相似文献   

以美育美——“文学阅读与创意表达”任务群的内涵理解与教学要义     

梁昌辉 《江苏教育》2023,(44):34-38

“文学阅读与创意表达”学习任务群主要对应的是核心素养中“审美创造”维度的培育，重点在于培养学生的文学审美能力和想象能力。在教学过程中，应设计契合儿童身心特点的言语实践任务，引导学生进行深度的学习实践，使他们成为主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者。这样可以帮助学生获得独特且丰富的审美体验，从而滋养和丰富他们的精神世界。  相似文献   

融媒体时代党刊编辑面临的机遇与挑战     

韩芳 《采．写．编》2023,(11):157-159

最近几年，科技的持续进步和发展，使人们的工作和生活都在持续发生着改变，手机与计算机应用也越来越普遍，人们阅读方式不再局限于纸质报刊，当前逐渐向网络媒体方向发展。在新媒体快速发展的今天，纸质报刊逐渐被淘汰，在这种情况下，党刊面临良好的发展机遇，又面对着更大的挑战，所以，在目前这个时期，我们必须找到一条行之有效的途径，将融媒体与党刊有效地结合，推动党刊在融媒体时代实现稳定、多元化发展。  相似文献   

初中道德与法治课的互动教学方式探析     

苏洋洋 《成长》2021,(1)

教育改革的首要方面就是强化学生对道德修养以及法治法规的理解与运用,充分利用课堂资源指引学生对当今的日常社会生活进行体验,而初中道德与法治课的互动式教学也就起到了至关重要的作用。  相似文献   

和易以学:追求自主与他主的合力学习     

田奇述 《教育实践与研究》2021,(15):61-64

和易以学教学观,以内外因方法论为哲学基础,在论述自主学习、他主学习、动机转化、合力学习等机理的同时,建议采取限教让学、合力学习、时空拓展、引学方式等策略,注重教与学的平衡与融合,从而把教学理念落实到教学实践中.  相似文献   

开放大学民生类学籍档案“一站式”远程利用服务模式创新探析     

赵宝磊 《兰台内外》2023,(7):79-81

开放大学学籍档案作为学校教学、系统建设和学生学习的重要历史记录，对开放大学的办学支撑和内涵发展有着重要的桥梁和辅助作用。当前，开放大学学籍档案管理存在归档材料不全、案卷整理不规范、数字化建设水平低，以及利用服务模式单一等实际问题。新冠疫情发生以来，天津市各大高校档案馆陆续发布学籍档案远程利用的通知，通过邮箱、网上申请查档及材料邮寄方式为广大毕业生办理档案查询服务。天津开放大学根据利用者实际需求，与天津市档案馆合作开通了民生类学籍档案“一站式”远程利用服务平台，这是天津市首家馆校合作服务民生的新举措，也为天津开放大学档案利用服务创新建立一个良好的指引和开端。  相似文献   

英语教辅报纸编辑素养与能力提升策略探究     

许俊丹 《采．写．编》2023,(6):131-133

本文通过分析融媒体时代英语教辅报纸编辑所面临的主要困惑，指出英语教辅报纸编辑需要具备的素养和能力，并对如何提升编辑素养和能力从创新层面、学习层面、融合层面提出创新策略。  相似文献   

互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用     

《考试周刊》2018,(46)

伴随着我国素质教育的不断发展,传统教学方式的弊端日益显现,尤其在英语这一科目上表现最为明显。语言教学的目的是为了能够熟练掌握运用该语言,但传统教学往往将重点放在英语的"写"上,而忽略"说"的练习,导致许多学生在多年的英语学习过程中变成了"哑巴式英语"学习,从而对英语学习感到无助。在当前国际交流日益频繁的社会背景下,英语作为国际语言,能够在学生日后的工作生活中更好地帮助学生与外界交流,英语学习的实用性是英语学习最原始的动力。所以在英语学习过程中,如何鼓励学生将英语说出来,成为初中英语教学的重要任务。  相似文献   

中国近代报纸数字文献全库     

《图书馆杂志》2020,(4):I0001-I0003

小报,从版面上看,较大报而言偏小;从内容上看,以消闲娱乐为主,熔新闻、评论、文芝、知识、娱乐、地方掌故于一炉,充分俥现其“能纪大报所不能纪,能言大报所不能言,以流利与滑稽之笔,写可奇可喜之事”的优点。小报种类繁多,有花报、戏报、游乐场报、党派团体报、电影报、舞报、小说报等等,开拓出巨大的读者市场,如“《游戏报》在创刊后一纸风行‘日售七八千纸,黎明出报,未午即罄’,与当时《申报》《沪报》等只有三、五千份的销量相比,可谓盛矣”。  相似文献