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1.
【目的】 总结笔者所在期刊组织专题/专刊(以下简称“重点号”)的工作模式,为高校医学学报实现规模化组稿提供参考。【方法】 比较《山东大学学报(医学版)》2016—2017年刊发的7个重点号中的约稿及同卷期自由来稿的下载频次和被引频次,分析重点号的刊出效果。回顾重点号的组织过程,总结组稿模式,归纳要点,反思不足。【结果】 重点号约稿的篇均下载频次和被引频次分别是同卷期自由来稿的2.74倍和6.00倍,基本实现预期的约稿效果。《山东大学学报(医学版)》通过两年多的实践,建立了适合自身发展的重点号组稿模式,主编和编委的办刊热情得到了有效激发,组稿达到较大规模,办刊进入良性循环。【结论】 建立的重点号组稿模式可以明显提升期刊的学术影响力,具有较强的可操作性和可复制性;高校医学学报可以通过主动建立适合自身发展的组稿模式,突破办刊困境。  相似文献   
2.
【目的】 探讨新创办期刊实施编委绩效考核和激励措施的意义,为期刊的可持续发展提供保障。【方法】 《结核病与肺部健康杂志》编辑部从2016年开始逐步探索实施编委绩效考核制度和提高编委工作积极性的各项措施,通过分析各项措施逐步开展后编委组稿、发表文章数量的变化,评价编委对期刊的贡献。【结果】 《结核病与肺部健康杂志》编委考核和激励措施逐步实施后,编委工作态度明显改善,编委组稿数量、发表文章数量占全部发表文章数量的比例由2014—2015年的30.8%和23.9%提高到2016—2017年的43.5%和48.6%,编委积极支持编辑部各项建设工作。【结论】 通过制定、实施编委绩效考核和激励措施,有效提高了期刊编委组稿、投稿的积极性,为期刊的可持续发展奠定了基础;未来仍需要继续完善各项措施,努力使期刊获得更多的发展空间。  相似文献   
3.
科技期刊“品牌”说   总被引:4,自引:2,他引:4  
科技期刊要实施“精品战略”创品牌,必须克服缺乏特色、浅层次、低质量等顽疾。品牌科技期刊的形成不乏依靠利用其行业的优势,有特色、有创新、有明确的定位,有高质量的内容等诸多因素。因此,创品牌期刊,必须增强特色意识、创新意识、正确定位的意识、加强组稿、提高质量,创建“品牌”。  相似文献   
4.
针对国内外稿源竞争和宣传需要,《中国药理学报》自2004年开始“期刊高校行”活动,主要对象为国内各大高校、研究院所,采取宣讲、访问实验室、座谈等多种方式与专家、同学交流,取得了比较明显的效果。本文对“期刊高校行”活动进行了初步总结,以期为同行学术期刊组稿借鉴。  相似文献   
5.
从工作实践中不断总结经验,在前进中求发展,充分利用校园网提高学报工作效率,加强稿件微机化管理,注重科研课题组稿,严把审稿,编辑质量关,狠抓校对质量,尽量将印前差错减少到最低限度。还阐述了审,编,校流程中层层把关措施得当的效应。  相似文献   
6.
期刊编辑的创造性劳动   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了期刊编辑人员是编辑工作的主体.从两个方面(即选题组稿;修改稿件)指出编辑工作是具有创造性的劳动,编辑人员的创造性劳动对提高论文水平,保证期刊的质量有着非常重要的作用.并提出期刊编辑要加强创造性思维的培养.  相似文献   
7.
重要声明     
本刊未曾与任何期刊、机构或个人合作组稿,投稿及有关事宜请直接与本刊联系,联系电话:0557-3603519,在线投稿网址:http://szxy.cbpt.cnki.net/EditorDN/Quit.aspx,也可登录宿州职业技术学院官网,点击首页顶端“学报”-“我要投稿”进入。对于假借本刊名义进行非法组稿的,一经发现,将追究其法律责任!  相似文献   
8.
本刊声明     
《班主任》2021,(3):34-34
本刊版权归班主任杂志社所有。未经本刊书面许可.任何单位和个人不得以任何形式或手段,以本刊名义组稿或组织其他商业宣传活动。本刊从未允许任何组织、个人以本刊名义向学校和老师收取版面费、编辑费、发表费等任何费用。一经发现,班主任杂志社将追究其法律责任。  相似文献   
9.
10.
易耀森 《编辑学报》2019,31(4):404-406
选择2018年“中国科技核心期刊”目录收录的7种康复医学类期刊上发表的1434篇论文为数据来源,通过高频  相似文献   
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