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大数据信息时代,通过分析高校档案数据馆员能力需求发展概况与变迁,阐述高校数据馆员面临的机遇与挑战,通过发现问题从而驱动创新,指明高校数据馆员面对新形势、新问题,从外部联系、管理机制、数据素养意识、培训内容等方面提出数据馆员职业技能提升的方向和途径。 相似文献
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落实1+X证书制度是当前职业教育发展的核心任务。透析1+X证书制度对职业教育课堂的要求后发现,1+X证书制度下的课堂是以技能习得为核心任务的学习发生场,多空间交互的学习"混合场",灵活、个性的自适应学习场,能推动职业教育课堂从分裂形态转向整合形态,实现课堂从整齐划一转向多元开放。要实现这种形态的变革,需要以理论为先导,围绕1+X证书制度下的课堂形态重新理解职业教育课堂;以研究为引领,通过研究洞悉1+X证书制度对课堂的系统变化;以教师为优先培养对象,通过洞悉1+X证书制度对课堂的需求,为教师提供系统的发展支持。同时,配合机制支持,构建支持1+X证书制度下的课堂变革整体机制。 相似文献
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既可以帮助劳动者了解人才市场新需求,引导其职业技能再学习、再提高进而实现高素质就业,也会对健全我国就业长效机制起到积极作用。心手相牵,共克时艰。战"疫"期间,因协助医护人员抢救患者生命,呼吸治疗师、健康照护师等从业人员的感人故事被媒体捕捉到,进而走进公众视野,引起了人们对这两个职业的广泛关注。 相似文献
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求职就业是一个人得以生存发展的必要途径,是实现人生理想的重要手段,而职业技能是从业者最基本的职业素质,决定着求职的成败和职业生涯的发展。高职院校应以就业为导向,着力培养学生的职业技能,增强学生的就业创业能力。 相似文献
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北京市职业技能培训基本状况分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济社会的发展,劳动力市场对技能型人才的质量要求会更高,数量的需求也更大;北京市的职业技能学校数量不足、在各区县也分布不均;新兴专业数量少,经费不足,管理还不到位;现有职业技能培训学校和职业技能人才远远不能满足经济社会发展的需要。 相似文献