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1.
科学与道德的相互关系问题早在19世纪就引起了人们的关注。概之诸言认为：科学与道德虽然是两种不同性质的事物，但彼此又是互相浸透，交互作用的．道德是在一定经济基础上形成的社会意识形态[1]，是广泛的、多种多样的。根据其不同的地位和作用，道德体系分为道德原则、道德规范、道德范畴以及道德关系中某些特殊方面的要求”’。其在形式上虽然表现为主观的，但其不能孤立存在，而是浸透在实践过程中，伴随着实践而产生和发展的，并且对实践有不同程度的约束力和控制力。科学研究活动是人类社会实践活动的重要组成部分。是科学技术工作者… 相似文献
2.
论高校图书馆员工与读者的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
包俊亮 《内蒙古科技与经济》2007,(14)
文章认为,高校图书馆是高等学校的文献信息中心,是为高级教学科研服务的学术性机构,是学生学习培养学生综合素质的场所.图书馆员是图书馆与读者联系的纽带,图书馆因读者而存在,读者则通过图书馆获取知识和信息,二者互为依赖. 相似文献
3.
4.
5.
客家土楼及其文化 总被引：2，自引：0，他引：2
王丽 《三明高等专科学校学报》2004,21(3):78-81
土楼是福建西南部以永定为中心的客家人民居。这种民居因其独特的外形而享誉海内外，被称为“世界民居的奇葩”。它是由北方战乱而南迁的移民建造的。由于南迁这些移民与当地土著人融洽而形成汉民族的另一民系——“客家人”。在异域的荒野中，客家人采用生土夯筑形成自己的独特家园——土楼。土楼历史悠久、形态各异、布局合理、坚固耐用。它不仅组成了一道美丽的景观，更构成了独特的“土楼文化”。 相似文献
6.
市场经济对道德有内在要求。但其对道德的影响也具双重性，有积极和消极两个方面。我国道德规范的建立，既要适应市场经济发展的需要，又要体现社会主义性质以及我国民族传统美德的延续性，具体实施道德建设，应从加强思想道德教育，加强社会舆论导向，加强法制建设几方面入手。 相似文献
7.
8.
提高教师的职业道德修养水平,是教师队伍建设的重要内容.人民教师是否具备优良的品德、高尚的道德情操,这对确保我国教育事业的健康发展意义重大.近年来教师队伍中出现的不少问题,大都是某些教师职业道德水平低下造成的.教师职业道德的好坏,主要取决于自律能力的强与弱. 相似文献
9.
10.
道德品质是思想认识的表现形式之一,一个人具有什么样的思想认识,就会遵循这种思想所认可的道德规范.俗话说:人无品德行之不远.一个品德低下的人不可能有高尚的思想,没有高尚的思想也就不会成就一番大事. 相似文献