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1.
以2001-2019年中国知网收录的325篇文献为研究样本,运用可视化分析软件CiteSpace5.6.R2绘制大学高层次人才评价研究的知识图谱,通过关键词共现及聚类图谱分析以及文献的二次梳理,已有文献主要聚焦于为什么要对大学高层次人才进行评价、由谁对大学高层次人才进行评价、如何对大学高层次人才进行评价以及大学高层次人才评价体系的检验与优化等选题。现有研究存在研究者和研究机构较为分散且均未形成稳定的核心作者群和合作机构群以及研究视角较单一大多从管理学学科视角切入等问题。未来的研究应加强研究者和研究机构之间的合作、丰富研究视角以及拓展研究内容。  相似文献   
2.
程聪慧  钟燕 《科研管理》2023,(3):95-101
城市创新是引领城市发展的第一动力,而科技人才政策是影响城市创新的重要因素。本文将科技人才政策解构为科技人才政策可操作性、科技人才培养、科技人才流动和引进、科技人才激励、科技人才投入、科技人才管理和服务、科技人才保障、科技创新文化与环境建设、科技人才创业、科技人才评价等十个维度,通过收集27个省会城市和4个直辖市的政策文本并予以量化,采用清晰集定性比较分析方法(csQCA)研究科技人才政策对城市创新的影响路径。研究发现:科技人才政策促进城市创新的路径可分为三类:一是双创导向型,注重引导科技人才创新创业和改善人才发展社会环境;二是循环驱动型,关注科技人才本身且以促进科技成果转化反哺科技人才投入;三是规范保障型,强调规范市场秩序和保障人才生活。本文能为地方政府因地制宜地制定和实施科技人才政策,进而提升城市创新能力提供参考。  相似文献   
3.
打造良好的科技人才生态系统并推进其可持续发展是科研单位保持强势核心竞争力的关键举措。对科技人才生态系统自组织演化条件、诱因、动力、演化过程及特点的研究表明:科技人才生态系统的演化具有自组织特征,内部动力是演化的决定性力量,管理部门应尊重科技人才生态系统自组织演化规律,从创造自组织演化条件、诱导有利于变革的涨落发生、处理好自组织管理和他组织管理的关系等方面推动科技人才生态系统的健康发展。  相似文献   
4.
5.
随着社会的飞速发展和全球化的推进,思维能力的培养逐渐被渗透到了教育领域中,培养学生的高层次思维能力,是当下教育领域热议的话题之一。该文主要通过文献资料法,根据高层次思维能力的相关概念及高层次思维能力的理论模型,就当前现状进行分析,认为体育教育专业学生高层次思维能力应从院校、教师和学生个人三方面进行培养。  相似文献   
6.
马铃薯是我国第四大粮食作物,2015年以来国家实施马铃薯主粮化战略,人才支撑成为实施战略的关键因素。但分析我国马铃薯人才现状发现不但数量不足而且结构、分布不合理,尤其是高层次人才缺乏。针对这些问题,提出来扩大规模、产教融合、学科交叉、调整结构、面向基层等应对措施。  相似文献   
7.
选用《中国统计年鉴(1999—2020)》中我国(不含港澳台地区)R&D人员全时当量数据,以2012—2019年数据构建灰色GM(1,1)预测模型,以1995—2019年数据构建时间序列模型,并将两者组合,对"十四五"期间我国的科技人才需求总量进行预测.预测结果显示,"十四五"期间科技人才需求逐年上升,科技人才的全时当量需求规模达到647.46万人年,科技人才需求端压力较大.基于预测结果,本文认为应关注科技人才的需求与供给,从人才规划、培养、管理、使用等方面保障科技人才数量积累、素质提升和充分利用.  相似文献   
8.
在新时期背景下,社会与市场上的人才竞争变得越发激烈,高层次人才引进工作成为高校发展的重要途径,只有引进高层次人才,才能真正构建出高素质、高专业化的师资队伍,从而有效为教育工作的实施奠定良好基础,促进人才培养工作有序实施与落实。基于此,文章对新时期高校高层次人才引进工作中存在的问题及对策进行了探究,希望能够更好地落实这一项工作。  相似文献   
9.
以十九大以来我国出台的190项科技人才政策为研究样本,从"颁布主体""地区分布""颁布时间""政策类别"和"战略立足点"5个角度分析国家及各省市科技人才政策,总结凝练我国科技人才政策的新趋势、新动向、新规律,并针对性地提出广东省人才工作的策略选择。  相似文献   
10.
我国科技体制改革进入深水区,新旧评价问题交织,抑制科技人才创新,评价取向是问题关键。本文以创新型科技人才为研究对象,构建被调节的中介模型,探讨组织绩效评价取向对个体创新行为的影响及影响机制。调研发现:组织绩效评价取向偏向控制取向;绩效评价融合取向对个体创新行为产生显著正向影响,还通过心理授权的中介作用间接影响个体创新行为;控制点调节心理授权的中介作用,绩效评价融合取向通过心理授权对内控型个体创新行为的影响比外控型个体大。  相似文献   
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