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1.
随着人们健康观念的转变,越来越多的人开始注重自身的健康,并逐渐意识到体育运动对于促进自身身心健康的重要性,这在很大程度上促进了健康产业与体育产业的高速发展,同时也为体育产业与健康产业的融合发展提供了良好的条件。本文首先对当前我国体育与健康产业发展的总体状况进行分析和研究,然后以此为依据,提出相应的融合发展策略,即拓展产业链融合空间、加大产业创新力度及引入新型技术,从而为我国体育与健康产业的可持续发展提供一定的理论参考。  相似文献   
2.
[目的/意义]随着知识服务平台的发展,如何通过评估改善知识服务平台的功能和设计以更好地服务于用户成为重要的问题。本文旨在探讨知识服务平台的评估要素和评估标准,为知识服务平台的评估实践提供理论指导。[方法/过程]从信息检索系统评估出发,回顾和梳理信息检索系统评估、数字图书馆评估的相关研究和理论模型、数字图书馆的评估要素和标准。[结果/结论]基于总结和归纳以往信息服务类系统的评估要素,结合知识服务平台的特征,阐述知识服务平台评估的要素和评估标准。  相似文献   
3.
Classroom assessment is central to effective teaching and learning, making assessment literacy a core component for teacher education. The present study explores self-reported, differentiated assessment practices of Malaysian in-service teachers. The practices were evaluated using an analytic framework that was developed based upon the existing literature on components of differentiation. Data were collected from 32 in-service teachers using open-ended survey questionnaires. Twelve of the teachers also participated in in-depth interviews. Documents provided by the teachers were also analyzed. Data from the open-ended survey were analyzed using NVivo11 to develop codes for the analytic framework. The findings offer insights into teachers’ knowledge, application, and interpretation of differentiated assessment practices. The discussion explores teachers’ explanations of their own practices and, further, recommends ways to improve knowledge and application of differentiated assessment. The implications of the findings are discussed for assessment literacy-related professional development for teachers, school management and policies to facilitate implementation of differentiated assessment.  相似文献   
4.
Altmetrics have been proposed as a way to assess the societal impact of research. Although altmetrics are already in use as impact or attention metrics in different contexts, it is still not clear whether they really capture or reflect societal impact. This study is based on altmetrics, citation counts, research output and case study data from the UK Research Excellence Framework (REF), and peers’ REF assessments of research output and societal impact. We investigated the convergent validity of altmetrics by using two REF datasets: publications submitted as research output (PRO) to the REF and publications referenced in case studies (PCS). Case studies, which are intended to demonstrate societal impact, should cite the most relevant research papers. We used the MHq’ indicator for assessing impact – an indicator which has been introduced for count data with many zeros. The results of the first part of the analysis show that news media as well as mentions on Facebook, in blogs, in Wikipedia, and in policy-related documents have higher MHq’ values for PCS than for PRO. Thus, the altmetric indicators seem to have convergent validity for these data. In the second part of the analysis, altmetrics have been correlated with REF reviewers’ average scores on PCS. The negative or close to zero correlations question the convergent validity of altmetrics in that context. We suggest that they may capture a different aspect of societal impact (which can be called unknown attention) to that seen by reviewers (who are interested in the causal link between research and action in society).  相似文献   
5.
6.
构建科学合理的评价方式,通过评价更好地了解学生的学习,并以评价改进教学,成为近来教育教学中非常值得关注的话题。表现性评价运用于小学数学教学中,能更好地了解学生的数学理解水平并有效改进教学。以“两位数减一位数退位减法”为例,制定了算理理解的水平框架并设计了表现性任务,对学生的算理理解水平和学习过程进行了测评。最后,合理应用表现性评价框架及测评,有针对性地进行了教学设计,有效促进了学生对算理的理解水平。  相似文献   
7.
Beginning and expert supervisors’ cognitions and cognitive structures were compared via concept mapping, a mixed methods design. Both beginning and expert supervisors reported a variety of cognitions representing developmental characteristics in 3 areas: assessment of supervisees, conceptualization and management of supervision, and supervisory relationship.  相似文献   
8.
越来越多的研究表明组织双元性对于组织的繁荣成长至关重要,然而以往对双元性组织的研究更多是从双元性前因及结果方面进行实证数据论证,对其自身身份及实现路径研究不足。首先,在梳理国内外相关文献基础上总结组织双元性存在的两大概念分歧,分析组织双元性在测量维度上的差异以及维度之间所存在的协同效应;然后,介绍双元性组织表现出的3类身份模糊性问题,并从双元性的权衡取舍观和平衡观两个视角构建双元性的核心张力形成机制以及双元性实现路径机制框架;最后,根据研究现状以及所存在的不足,提出未来研究的思路和建议。  相似文献   
9.
以往对多市场接触的研究大多集中于考察多市场接触对下游产品市场竞争强度的影响,本文将研究的注意力转向上游要素市场。基于多市场接触理论和动态竞争的意识—动机—能力 (awareness-motivation-capability, AMC) 框架,探讨了多市场接触对企业研发强度的影响。对全球最大的38家制药企业2007—2016年期间的面板数据分析表明,把企业间竞争的范围延伸到上游研发市场时,多市场接触会表现出显著的竞争效应,即多市场接触会正向影响企业的研发强度,从而说明经典的相互克制效应并不适用于要素市场。此外,本文检验了多市场接触和研发强度关系的边界条件,焦点企业专利存量和现金持有比会削弱多市场接触和研发强度之间的正向关系,而销量下降产品比例会强化二者之间关系。  相似文献   
10.
基于产业转型升级与教育体制变革的契机,构建以高校-产业-政府为主体的三螺旋体系已成为各国抢占技术高地、提高本国整体实力的重要战略。在对比分析波兰莫拉维茨基计划、日本国家创新体系建设、马来西亚三螺旋创新结构模式的基础上,得知国家高度重视、主体功能拓宽、发展因地制宜是各国成功构建以高校-产业-政府为主体的三螺旋体系的有效经验。基于此,中国应从深入理解三螺旋理论体系,完善校企政合作框架、深入分析校企政的权责,调整政策内容、遵循产教融合的现有条件,发展三螺旋体系、注重三螺旋体系的质量,建立监督与评价机制等理论体系、政策内容、体系构建、质量保障上,进一步完善中国产教融合制度,进而构建具有中国特色的三螺旋体系。  相似文献   
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